同心抗疫,“宅”而不“荒”——庆幼中心启蒙一班延长假期四月份家庭教育指导方案【第3周】🌺🌺

LLJING!

<p>尊敬的家长朋友:</p><p> 大家好!</p><p> 由于我市“新冠肺炎”疫情发展的影响,按照省教育厅的文件要求,幼儿园要延迟开学,暂时不开园。这或许是孩子度过的一个最漫长假期,我们不能出门,不能去幼儿园,不能和小朋友见面,但是勇敢的孩子们和爸爸妈妈在一起用丰富多彩的活动充实自己的假期生活。</p><p> “这是一场没有硝烟的战争,没有局外人,你所站立的地方就是你的战场。” 让我们守好自己的家庭,保护好自己的战场。在对抗疫情的同时,幼儿园会始终和家长们站在一起共同关注特殊时期孩子的教育问题。</p><p> 让我们大手牵小手,重拾美好的亲子时光,宅而不"荒",一起快乐地度过这个别样的假期!</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>  养成健康的饮食规律,作息规律,提高自身免疫力,守护好自己的健康,就是这场战役贡献出自己最大的助力。</p> 起床洗漱 <p><b>活动时间:7:00-8:00</b></p><p><b>活动名称:起床洗漱</b></p><p><b>活动内容: </b></p><p>1.掌握正确洗脸的方法,能够按照洗脸儿歌顺序洗脸。</p><p>洗脸歌:</p><p>小手洗干净,再洗小眼睛:嘴巴转着洗,鼻子别忘记,搓搓小脸颊,揉揉小耳朵,</p><p>脖子也要洗,小脸擦干净,脸儿白白真高兴。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·技能性:</b>家长陪同幼儿边说儿歌边按儿歌步骤洗脸,如果幼儿掌握的不熟练,家长鼓励幼儿在一日生活中以游戏或表演的方式反复说唱儿歌,帮助幼儿逐步掌握正确的洗脸方法。</p> 健康早餐及餐后整理 <p><b>活动时间:8:00—9:00</b></p><p><b>活动名称:早餐及餐后整理</b></p><p><b>活动内容:</b> </p><p>1.安静进餐。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·进餐习惯:</b>吃饭时能自己安静进餐,不吵不闹,养成进餐好习惯。</p> 家务劳动 <p><b>活动时间:9:00—9:30</b></p><p><b>活动名称:家务小帮手</b></p><p><b>活动内容: </b></p><p>1.擦灰尘。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·主动性:</b>家长关注幼儿能否积极参与擦灰尘的家务劳动中,如果幼儿不感兴趣,家长可通过游戏(如:魔法小抹布、“病毒”擦擦擦等)的方式吸引幼儿主动参与到劳动中。</p> 美味加点 <p><b>活动时间:9:30—10:00</b></p><p><b>活动名称:美味加点</b></p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.愿意主动吃水果,知道多吃水果对身体有好处。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·主动性:</b>家长观察幼儿能否主动吃水果,如果幼儿对水果不感兴趣,家长可以给幼儿讲一讲多吃水果的好处,或和幼儿一起将水果拼摆出好看的造型,吸引幼儿主动吃水果。</p> 体能运动 <p><b>活动时间:10:10—10:30</b></p><p><b>活动名称:体能运动</b></p><p><b>活动内容:</b> 幼儿体操《世界真美好》</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·安全性:</b>家长引导幼儿运动时要穿适宜的鞋子和运动服装,在做操之前可以进行简单的热身运动,如:在音乐的伴奏下,做一些伸展以及转手腕等动作,防止幼儿直接进入活动,动作较大扭伤关节。</p> 自主游戏 <p><b>活动时间:10:30—11:00</b></p><p><b>活动名称:自主游戏</b></p><p><b>活动内容: </b></p><p>1.幼儿利用家中玩具材料进行自主游戏,例如:我是小医生。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•培养角色意识:</b>由于小班幼儿生活经验不足,在游戏开始的阶段,会比较茫然,不知道该怎样做,这是缺少角色意识的表现,这时家长可以根据幼儿已有经验,与幼儿讨论就医时医生是怎样工作的(如:问诊、开药、打针等),然后引导幼儿将已有经验运用到游戏当中,逐渐培养幼儿角色意识。</p> 美味午餐 <p><b>活动时间:11:00—12:00</b></p><p><b>活动名称:美味午餐</b></p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.主动吃青菜。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·主动性:</b>家长关注幼儿是否能做到主动吃青菜。如果幼儿有不爱吃青菜的坏习惯,家长可以根据自身情况将青菜做成不同菜品,有新意的蔬菜造型,或者给幼儿讲述多吃青菜的好处(如:补充营养、促进排便等)等,吸引幼儿主动吃青菜</p> 香甜午睡 <p><b>活动时间:12:00—14:00</b></p><p><b>活动名称:香甜午睡</b></p><p><b>活动内容: </b></p><p>1.入睡前独立做好睡前准备</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•独立性:</b>家长鼓励幼儿每天午睡前能独立做好睡前准备(如:独立入厕、脱衣服、叠衣服等),做到自己的事情自己做。</p> 水果加餐 <p><b>活动时间:14:00—14:30</b></p><p><b>活动名称:水果加餐</b></p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.养成吃完水果后漱口的好习惯</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>·卫生习惯</b>:家长要引导幼儿吃完水果后及时以鼓漱的方式漱口,告诉幼儿不仅吃完水果要漱口,在吃完甜食后也要及时漱口,这样才能保护牙齿,减少蛀牙,帮助幼儿养成及时漱口的卫生习惯。</p> 多彩学习 <p><b>活动时间:14:30—15:00</b></p><p><b>活动名称:宝贝儿爱学习</b></p><p><b>活动内容: </b></p><p><b></b>1.科学活动:《能站起来的鸡蛋》(视频一)</p><p>2.语言活动:《苹果种子的故事》(视频二)</p><p>3.安全活动:《用电安全》(视频三)</p><p>4.音乐游戏:《菠菜进行曲》(视频四)</p> <p><b>视频一</b></p><p><b>科学活动:</b>《鸡蛋站起来了》</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•探究兴趣:</b>家长关注幼儿是否对站起来的鸡蛋产生强烈的好奇心,并愿意反复动手操作、尝试,同时,家长也可以引导幼儿寻找生活中其他的物品来代替食盐,如:面粉、小米等,并再次尝试,以此保证幼儿持续探究的兴趣。</p> <p><b>视频二</b></p><p><b>语言活动:</b>《苹果种子的故事》</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•理解表达:</b>家长带领幼儿观看故事视频后, 可有意识的提出问题:“都有谁抱了小芽呀?小芽晒太阳的时候,小鸟叫它什么?”等问题,引导幼儿说一说,以此加深幼儿对故事的理解,锻炼幼儿表达能力。</p><p>04:24</p><p>活</p> <p><b>视频三</b></p><p><b>安全活动:</b>《用电安全》</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•安全意识:</b>观看视频后,家长引导幼儿说一说自己家中电器都有哪些,找一找哪些有电的地方是不可以碰的,帮助幼儿了解电给我们的生活带来很多的便利,要正确操作电器,但是不正确使用电器就会给我们带来危险,以此来增强幼儿的安全意识。</p> <p><b>视频四</b></p><p><b>音乐游戏:</b>《菠菜进行曲》</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•节奏感:</b>关注幼儿是否能跟随音乐的节奏做简单的基本动作和模仿动作。</p> 自主运动 <p><b>活动时间:15:30—16:00</b></p><p><b>活动名称:百变的盒子</b></p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.幼儿用干净不使用的鞋盒、牛奶箱、快递箱等自主进行运动。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•资源利用:</b>家长关注幼儿是否能在盒子不够用的情况下,自行寻找其他物品进行替代,继续运动。</p> 晚餐 <p><b>活动时间:16:00—18:00</b></p><p><b>活动名称:晚餐</b></p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.每天饭后坚持清洗自己的用餐工具:勺子或筷子。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•坚持:</b>家长关注幼儿每天在餐后能否坚持清洗自己的用餐工具:勺子或筷子。幼儿如果坚持的不好,家长可以和幼儿比一比,谁的勺子或筷子洗的最干净,从而激励幼儿坚持每天清洗自己的用餐工具。</p> 亲子游戏 <p><b>活动时间:18:00—19:00</b></p><p><b>活动名称:</b></p><p>1.灵活的小脚(视频一)</p><p>2.遥控机器人(视频二)</p><p>3.过河抢凳子(视频三)</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•对爱的需求:</b>家长一定要放下所有事情全身心的投入到游戏中,真正的专心陪伴幼儿,游戏中也可以加入一些情景,使幼儿更好的体验亲子游戏的快乐,满足幼儿对爱的需求。</p> <p>视频一</p> <p>视频二</p> <p>视频三</p> 亲子阅读 <p><b>活动时间:19:00—19:30</b></p><p><b>活动名称:</b>亲子阅读</p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.与父母共同阅读安全方面的绘本故事。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•安全意识:</b>家长引导幼儿阅读安全方面的绘本故事,和幼儿讨论故事内容,例如:判断故事中人物行为的对错,并联系生活实际,说一说我们在生活中应该怎样做,从而增强幼儿的安全意识。</p> 睡前准备 <p><b>活动时间:19:30—20:00</b></p><p><b>活动名称:</b>睡前准备</p><p><b>活动内容</b>:</p><p>1.每晚洗脚后能主动清洗自己的小袜子。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•主动性:</b>家长观察幼儿每天洗脚后能否主动清洗自己的小袜子,如果幼儿不喜欢洗袜子,家长可与幼儿一同清洗,比一比谁洗的泡泡多,或者谁洗的又快又干净,以此激励幼儿喜欢自我服务。</p> 入睡 <p><b>活动时间:19:30—20:00</b></p><p><b>活动名称:入睡</b></p><p><b>活动内容:</b></p><p>1.每晚洗脚后能主动清洗自己的小袜子。</p><p><b>关注点提示:</b></p><p><b>•主动性:</b>家长观察幼儿每天洗脚后能否主动清洗自己的小袜子,如果幼儿不喜欢洗袜子,家长可与幼儿一同清洗,比一比谁洗的泡泡多,或者谁洗的又快又干净,以此激励幼儿喜欢自我服务。</p> <p>  由于我们所面对的幼儿和他们的家庭情况各有不同,以及所有活动只能在家庭室内进行,一套方案很难符合所有人的需求,所以此方案仅是我们提供的活动参考,各位家长根据自己的家庭教育背景可以做适当的调整,选择性施教,促进孩子健康发展是我们共同的宗旨。让我们携手前行共克时艰,期待“战疫”结束时我们在幼儿园欢乐的相聚!让我们共同祈愿伟大的祖国带领伟大的人民早日打赢这场看不见敌人的战争!</p><p><br></p><p> 大庆市幼教中心第三幼儿园</p><p> 【启蒙一班】</p><p> 2020年4月13日</p>

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