全力以“复”，“净”待归来——古城镇中心小学开学核验顺利过关

乡村教师爱丽

寒雪梅中尽，春风柳上归。 冬已尽，归有期。 在党和政府的坚强领导下，在全国人民的努力付出中，我国的新冠肺炎疫情逐步得到了有效控制，教育领域终于迎来了“复学”之日。 古城镇中心小学全体教职工热情满怀，加班加点，不辞辛苦，为顺利开学全力以赴，迎接检验，静待学子归来。 5月20日下午，由莘县教体局、莘县卫健局、莘县市场监管局联合组成的开学条件核验检查组莅临我校，进行开学条件核验。古城联校岳锁柱校长携领导班成员陪同检验。 　　入校时，核验组的领导们佩戴口罩，前后间隔安全距离2米，扫描、出示健康通行码，测量体温，足底消毒，手部消毒，信息登记，严格执行我校的入校检查流程。 　　疫情防控还未彻底结束，开学后要万分谨慎，保障全体师生的健康安全。为进一步落实防控工作责任，提高学校对疫情现场处置能力，开学模拟演练是核验重点，我校今天的开学模拟演练有入校、上课、下课、上体育课、放学五个项目。 核验演练之入校 　　学校大门是校园疫情防控的第一道防线，因此把好校园第一道关卡至关重要。正式开学时学校分年级、分班级错时错峰入校，入校走南门，放学时，南门和东门同时开放，今天演练的是南门入校。 　　入校前，学生会保持前后间隔安全距离2米列队等候入校，工作人员维持秩序并检查口罩佩戴情况，若发现学生未佩戴口罩，会立即为该生配发口罩并为其讲解正确佩戴口罩的方法。 　　学生进入通道后，首先测量体温、填写体温表，然后对学生的双手进行消毒。体温正常的同学，按照教师指引入校。 演练之应急处理 　　在入校过程中发现一名学生体温异常，测体温的老师报告给应急人员，应急人员将学生送至临时留观处。 　　应急处置人员立即关闭该通道，其他同学在另一通道进入学校。消毒人员对该通道进行彻底消毒。 　　临时留观处的卫生保健员复测体温，该生体温确实异常。卫生保健员及时联系班主任老师。班主任上报我校疫情防控领导小组并通知家长，学校再上报发热门诊。 该生去发热门诊接受进一步检查后，消杀人员会对临时留观室及附近区域进行彻底消毒。 演练之入班上课 　　教室已经提前做好通风和消毒，学生间隔2米依次等待进入班级。在教室门口的临时防控点由专门老师对学生逐一进行体温测量。 　　通过化解大班额，我们减少了每个班级的人数，然后充分利用教室空间，努力扩大书桌之间的间隔。学生在教室上课时会保持安全距离就座。 演练之应急处理 　　上课期间有学生报告身体不舒服，立即启动联防联控机制。班主任对该生复测体温发现异常，立即报告给年级主任，年级主任上报给疫情应急处置小组，由应急处置人员把学生送至隔离室，上报学校疫情处置领导小组并通知家长，学校疫情处置领导小组再上报发热门诊。 　　身体不适的学生被带至隔离室，消毒人员跟随对所经之处进行彻底消杀。应急事件处置完毕，教师组织其余学生有序保持间隔到备用教室，之后消毒人员用消毒液对地面及桌凳进行消毒。消毒结束、关闭门窗，半小时以后有学校安排专人开窗通风。 　　班主任正在向同学们介绍七步洗手法，确保同学们在课间如厕后能正确洗手。下课后，班主任老师组织学生有序离开教室进行课间休息。 演练之上体育课 　　上体育课时，每人间隔2米的距离，听候体育老师的上课指导。因疫情原因，体育课不再进行集体跑步，改为体育老师带领学生做体育常规活动，提高学生身体素质，增强免疫力。 　　做操过程中一名学生举手报告肚子不适，体育老师联系班主任后，由班主任老师对其进行体温测量，体温无异常。通知应急处置人员把该生带到卫生室。并告知学生家长。 　　放学时，由班主任和副班主任组织学生列队，采取2路纵队，学生前后左右间隔2米，行至校门外。 学生离校后，班主任老师对教室进行通风消毒，校园消杀组对整个校园进行全方位消毒。 核验之环境篇 　　核验组领导们对我校环境设施进行检验。 疫情当前，万不可失。目前，我校已经配置了隔离室，临观室，卫生室，防疫物资储备室，干净整洁，准备齐全，得到了核验组的肯定与认可。 　　核验组领导来到临观室进行检验指导。 　　核验组领导来到防疫物资储备室进行检验指导，并对物资是否充足表达关切之情。 　　我校已准备好了两周的物资储备，各种口罩、额温枪和水银式体温计、医用酒精、84消毒液、消毒片、隔离衣、洗手液、紫外线消毒灯、护目镜和面罩，喷雾器、大小喷壶、医疗垃圾桶，还有一次性手套，消毒毯、消毒棉等物资。可以说物资储备比较齐全，能够满足开学后师生疫情防控的需要。 核验之材料篇 　　随后，核验工作组检查了档案材料，确定我校具备开学条件。核验过程中，核验组对我校复学工作防控细节提出改进意见，我校将进一步强化细节，确保全体学生按时顺利返校复课。 所有的付出与坚持终得回报，开学复课，我们已经准备好。待学子归来，朗朗的读书声会重新响彻校园，阔别已久的老师和孩子们依然绽放美丽的笑脸。 风雨过后，尽是彩虹， 归校有期，静待归来！