大理市下关第二幼儿园开学通知

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亲爱的家长朋友们： 你们好！ 由于新冠肺炎疫情的影响，为保障幼儿的生命安全，我们延期开学，宅家抗疫。当前疫情得到了很大的控制，我们的生活正在步入正轨。经历了漫长的等待，怀着激动的心情收到了幼儿园开学的好消息，伴随着开园时间的到来，大家一定既兴奋又有了新的困惑:新学期如何报到?入园前需要进行哪些准备?幼儿入园和离园有什么流程及要求?幼儿进入幼儿园后怎样做好个人防护?为此，我们为您详细制定了这份开学须知，请各位家长悉心阅读，在此感谢各位家长的配合。 开学通知 　　我园将于 2020年6月1日开学，为了幼儿的安全我园实行错峰开学，开学后实施错时错峰入园及离园。具体时间安排如下: 一、开学日期: 大班:2020年6月1日 中班:2020年6月4日 小班:2020年6月8日 二、错时接送安排表 三、入、离园流程及注意事项（一）入园前 1.自测体温 家长做好每日幼儿入园前体温检测，并在班级群内打卡，体温正常方可来园。如幼儿体温超过（含）37.3摄氏度，应及时就医，及时报告班级教师，待身体健康，经医生开取复学证明及相关医学报告后，才可返园。 2.备好口罩 每日为孩子准备好一个口罩，供接送途中使用。建议：幼儿在入园或返家途中由监护人负责为其戴好口罩，做好防护。 3.提倡绿色出行 提倡大家尽量绿色出行，若乘坐公共交通工具请做好自我防护。（二）入园 1.早晨错峰入园，幼儿严格按照入园错峰时间入园。 2.家长一律不入园，请在园外签字拿卡，等确定幼儿通过晨检后再离开。 3.幼儿出家门时，按七步洗手法自觉洗手，养成良好卫生习惯。（三）离园 1.组织幼儿错峰离园。按规定时间错峰离园，每班按规定时间段把幼儿带到园区门口规定位置拉开距离排队，等候家长接园。 2.家长出示接送卡，在二小大门指定位置处按照规定间隔一米排队有序接幼儿离园。 　　请各位家长根据开学时间有序开学，开学后按安排准时接送幼儿，做好个人防护，在划定等候区等候，做到即接（送）即走，不聚集停留。保证幼儿上下学家、园“两点一线”，不私自改变路线，不到人员聚集场所。 防疫准备 　　一、卫生消毒 在幼儿们入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、走廊、卫生间、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地面、玩具、图书、幼儿用床、生活用品，幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒。 　　二、物资准备 为确保幼儿入园后做到科学防护，有效预防新冠肺炎，我园详细制定了入园、晨检、进餐、午休、如厕等各个环节的注意事项；园所还积极做好开学前的物资准备及登记保管工作，购买了大量的口罩、体温枪、消毒液等防护消毒用品，以保障孩子返园后的安全。 入学准备 　　一、物质准备 　　在返园之前，请爸爸妈妈为幼儿们做好以下物质准备: 1.提前将被子清洗晾晒消毒，根据各班教师要求为幼儿准备好入园所需物品，并在规定时间内送至幼儿园。 2.家长每天如实上报幼儿的健康情况。如有特殊情况请及时与班级老师取得联系。 3. 提前准备好以下几份表格并如实填写表格内容: （1）《大理市下关第二幼儿园学生健康信息承诺书》 （2）《大理市下关第二幼儿园幼儿法定监护人健康安全责任书》 （3）《防溺水回执单》 （4）幼儿健康绿码复印件（黑白打印即可） 　　请各位家长仔细阅读并为幼儿在开学前准备好所有入园所需物品。并配合各班老师完成幼儿入园健康资料收集，为幼儿开学做好充足的物质准备。 二、精神准备 　　经过长时间假期，幼儿的作息时间、生活习惯、精神状态都有所改变。为了让幼儿以最佳的状态迎接新学期的到来，家长可以帮助幼儿调整心理状态，保持开心、快乐的心情。 　 1.生活习惯调整 饮食习惯：养成幼儿三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保证身体活动的正常消耗，又有利于消化和吸收。 　　卫生习惯：良好的卫生习惯有助于幼儿的身体健康，家长在家提醒幼儿保持良好的卫生习惯，如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等。 　　生活自理：为了让幼儿开学后可以尽快适应集体生活，希望家长们“放手”，让孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事，提升幼儿的生活自理能力。 　　2.心理情绪调整 （1）家长心理调整 对于开学的到来，家长的心里可能对孩子入园后的生活充满了担忧。幼儿园的防控工作做得是否到位？孩子入园后能否适应？一个个的问号在家长心里产生。对于幼儿新学期入园，家长需要调节好自己的心理状态，不要过度紧张。请家长们信任幼儿园，在开学前老师已经做好了科学的、充足的疫情防控准备。同时也希望家长们相信自己的孩子，孩子离开家后在老师的专业保教下宝贝在幼儿园可以收获快乐和成长。所以家长们需要调整先好自己的心态，再为幼儿做榜样，一起迎接新学期到来。 （2）幼儿心理调整 经过了长时间假期后重新开始集体生活，幼儿们会感觉有诸多方面的不适应，家长可以帮助幼儿调整情绪，让幼儿以开心、愉悦的状态迎接入园后的生活。 回忆园内生活:家长与幼儿回忆幼儿园的快乐时光，让幼儿回忆起自己在幼儿所拥有的开心情绪不好并对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，让幼儿能够愉快地来园。 安抚引导幼儿:如果发现幼儿对上幼儿园有明显的抗拒情绪，要先安抚幼儿情绪。可以多给予正面、积极的情绪疏导或者可以与班级教师联系，通过家园共育的合力来一起帮助幼儿缓解入园焦虑，舒缓抗拒情绪。使幼儿逐步拥有放松、愉快的心情来迎接入园。 　　感谢各位家长对我们一如既往的理解、支持和配合，让我们共同努力，让幼儿在新学期里健康、快乐的成长! 大理市下关第二幼儿园宣