<p> 亲爱的小朋友和家长们，新的一天开始啦，让我们一起来阅读吧！</p> <p>活动目标</p><p> 1、感知塑料小棒摩擦后可以吸取纸屑等。 </p><p> 2、能大胆地进行操作实验，与同伴进行合作。</p><p> 3、对探索自然事物感兴趣。</p><p>活动准备</p><p>塑料梳子、吸管、小牙刷、碎纸屑、自制小鸡玩具、小虫子碎纸屑。</p><p>活动过程</p><p> 一、情境导入</p><p> 家长：今天，妈妈来给你们表演一个小魔术，你想看吗？</p><p> （出示塑料梳子）这是什么？</p><p> 幼：塑料梳子和碎纸屑</p><p> 妈妈演示：将梳子拿在手上舞一圈，然后轻轻靠近纸片，没变化；妈妈用眼神和表情让幼儿观察梳子是否有变化；然后将梳子在头发边磨擦妈妈口中边说“变变变”，再拿出来，轻轻靠近纸片，用眼神或动作提示幼儿观察变化。</p><p> 请你说说，你看到了什么？（幼儿讲述看到的现象）</p><p> 二、猜测探索：静电产生的原因</p><p> 1、探索静电产生的原因——磨擦生电</p><p> （1）小纸片主动跳到了我的梳子上，猜猜我是怎么来变这个魔术的呢？</p><p> （幼儿猜测、讨论，鼓励幼儿进行各种想象、猜测）</p><p> （2）小朋友，你们猜了这么多的方法，是不是这样呢？你们现在自己去试试，看看你会不会变这个魔术，当梳子靠近碎纸片时，小纸片会主动地跳到梳子上，我旁边也为你们准备了一些材料，如果需要可以选取使用。(幼儿将自己成功或不成功的经验进行展示）</p><p> （4）请幼儿示范，要点：摩擦得又轻又快。</p><p> （5）幼儿再次尝试操作（此环节是否省略，看幼儿第一次的操作的成功率而定）</p><p> （6）妈妈和幼儿一起小结：梳子经过磨擦后，轻轻靠近小纸片，小纸片就会跳上来了。</p><p> 小结：塑料梳子在头上擦一擦就可以把小纸片吸起来了，是因为塑料梳子与头发经过磨擦以后，会产生小小的电，这些电叫静电，它们能吸引轻小的物体，这种现象就叫摩擦起电。</p><p> 三、游戏：小鸡喂食</p><p> 尝试用不同的材料进行实验“摩擦起电”。</p><p> 1、通过用不同材料摩擦起电后取小鸡食物给小鸡喂食。</p><p> 2、共同检验不同材料的实验结果。</p><p>活动结束</p><p> 这些塑料的材料除了与头发摩擦产生静电，还可以在哪里摩擦后也能产生静电，请小朋友去试一试。</p> <p>活动名称：翻翻对对碰</p><p>参与人数：2 人</p><p>场地/材料：桌子 1 张；废旧彩色纸盒/纸板若干。</p><p>玩法/步骤：</p><p>家长将彩色纸板或纸盒剪成两对一组大小相同的圆形或正方形。亲子将有颜色面纸片倒扣在桌上，并打乱。将器纸板一个个翻开，寻找颜色相同的纸片进行配对。</p> <p>教育建议:</p><p>1.可适当增减游戏难度（例如:减少或增多纸片颜色或数量）。</p><p>2.亲子可选用浅色纸板手绘对应图案进行游戏;也可通过计时的方式进行亲子比赛。</p> <p>今日分享：《防溺水儿歌》</p>