准备充分，平稳有序 ——沙洋县实验初中九年级学生返校复课纪实

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　　5月18日，沙洋县实验初中九年级500余名学生返校，开启了久违的校园生活。目前，已返校复课师生平安健康，教育教学秩序井然。

未雨绸缪，周密部署

为了保障开学复课后师生能有一个安全、健康的工作、学习和生活环境，学校疫情防控工作领导小组认真研究，反复论证，制定了一系列时效性、操作性强的防控方案，从物资储备、环境消杀、复课演练、校园安全等方面做了充分的准备。返校前，学校办公室制作了《久违了，少年！》的美篇久违了，少年！校园张开双臂欢迎你！ | 实验初中复课筹备进行时，让学生及家长吃了一颗定心丸；学校政教处起草了《九年级学生入学告知书》，使学生明白了返校复学的正确打开方式。

储备充足

保障有力

全面消杀 有序返校，贴心服务
早上6点半，全体校领导及班主任已准时就位，迎接学子们。为避免聚集，学校采取分时、分批、分道的返校方式，安排学校相关领导在校门处引导走读生和住读生从不同通道，保持间距测温，有序进入校园。教师志愿者不辞辛苦帮助住读生搬运行李直至学生宿舍楼下。公安、卫生等部门也为学校开学复课工作保驾护航。
保驾护航 因为爱你，相隔一米 友情客串，贴心周到 巾帼不让须眉 行李装车 行李送至宿舍楼 为学生服务，口罩下的微笑 我已经等你很久了 等等，蒙着口罩也能认出你 严格防控，守土有责
学生在校期间，学校严格校园封闭管理。学校家属生活区与教学区已隔离，暂不能隔离的少数住户已全部做了核酸检测。所有人员进入校园时，一律核验身份、查验绿码、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。
每个班拆分为两个班，每班教室25人左右，学生之间保持安全距离。早中晚餐层层把关，做到错峰用餐，安全用餐。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，一人一床，一间寝室只住4人。学生进入宿舍需体温检测，不得串寝，洗漱、洗澡分散进行。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
学校不仅通过家校群、标语、宣传栏、“复学第一课”等形式对学生进行校园疫情防控知识的宣传教育，敦促同学们养成良好的生活习惯，明确新冠肺炎疫情处置流程，还严格落实晨检、午检、晚检和学校疫情防控的“日报告”“零报告”制度，每日向教育主管部门报告应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等情况。

七步洗手

排队进餐 安全就餐 小班上课 就寝测温 错峰下学

久历风雨，相信彩虹

一场疫情，“神兽”们久困方寸之地，缺少玩伴，稚嫩的身心经历了严峻的考验。疫情逐渐散去，心理健康问题却日益凸显。针对目前学生心理问题多发的态势，学校领导把防范和化解学生心理危机上升到和疫情防控、开展教学同等高度来对待。网课期间，学校通过心理健康课、推送心理类科普文章、家访让孩子和家长在互动中得到及时有效的心理疏导，缓解心理焦虑和压力。全校学生的美篇、手抄报、征文等比赛活动，帮助学生提升自信，保持阳光积极的心态。

学校政教处、教导处携手班主任科学摸排、精准帮扶，对全体师生展开心理普查，筛选出需重点关注的师生，建立心理健康档案，精心制定了干预方案，开展线上线下心理疏导服务工作。

复学当天，学校仪式感满满的开学典礼牵引学生回归正常的校园生活。庄重的升旗仪式激发学生的家国情怀，校长秦荣热情洋溢的寄语滋润心田，激励学生健康向上、积极昂扬地投入学习。

丁敏老师面向九年级全体学生的心理健康课《复学从“心”开始》引导学生正确面对疫情，正确面对复学，正确调节情绪，相信阳光总在风雨后，号召同学们珍惜时光，沉下心来，尽快适应正常的学习生活节奏。

开学典礼

校长寄语

关注心理健康

科学衔接，因材施教

网课的效果如何，很大程度依赖学生的自觉性。复学后，教导处会同九年级教学骨干认真研究，合理设置缓冲期，科学衔接线上与线下课程。各班一方面对线上课程进行系统地复习和巩固，查缺补漏，做好心理调适，一方面根据实际情况调整教学计划，实施“统一进度、分层辅导”的办法，因材施教，让每一个孩子都不掉队。各班虽按照学号的单双拆分为了两个小班，但学校升级了校园网络，配齐了每间教室的多媒体教学设施，采用腾讯会议分享屏幕的方式，保证两个教室的学生能同步学习。每间教室均有教师负责维持纪律，关注学生心理情绪。教师学生普遍反映这种教学方式效果良好。

同步学习

盛夏伊始，学子归来，他们将在这里再次扬帆起航。学校也将慎终如始，确保学生健康平安。