<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">为推动我县“国培计划”项目，有的放矢做好2020年国培“送教下乡”学科培训，由县教育体育局师训股、教师进修学校联合组成两个工作小组，于5月13日、14日分别到筻口、中洲、杨林、新开、月田、公田、步仙、张谷英各镇进行了分学科培训需求调研。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 县教体局李丽荣副局长、师训股潘弼政股长、进修学校邓伟校长、刘栋主任等领导及县导师团队相关成员全程参与。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时！迎着初夏明媚的</span>阳光，调研团队兵分两路七点半在县进修学校操场整装待发！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小学数学、英语与初中物理、化学科集中调研路线为：筻口～中洲～杨林～新开！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">人杰地灵的筻口，导师团队研修班班长、初中物理首席导师邓向东校长引领教育时尚潮流！</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中洲中心小学校园面积不大，但环境整洁，孩子们文明礼貌！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 青山绿水环绕的杨林小学，令人心旷神怡！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新开中心小学距岳阳市区仅十余公里，现有师生近千人！</h3> <h3>（一）观课议课篇</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">调研组深入课堂，分别听取了四位教师的数学课！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 筻口中心小学李青老师，五年级下册《分数的意义》一课，小组合作学习成为其教学亮点，孩子们很自然地参与讨论交流与分享，学习过程愉悦！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 两位导师作了精心点评：李科主任建议知识应从直观到抽象，不宜生搬硬套。缪艳导师强调教材理解要透彻，教师不能只考虑分数而要关注数学学习价值所在！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同样的课题，中洲中心小学李婷老师展示出不同的风格！课堂上孩子们高高举起手，一个接一个上台展示自己，师生之间、生生之间充分互动，不时碰撞出思维的火花！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 刘礼慧与孙黎两位导师评价李老师教学机智过人，课堂注重了学生的主动参与！同时也指出教学是一门遗憾的艺术，需要进一步融入自己的思想！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 杨林小学陈英老师教出《分数的意义》，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">留下不一样的精彩！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 唐艳导师就其精彩环节进行了具体指导点评！廖丽薇导师则从什么才是好的数学教学、教师要善于挖掘教材找到知识生长点、关注学生个体差异、注重思维引领等四个方面分析了陈老师教学中可取之处，给予她高度评价并感谢她的辛勤付出！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新开中心小学<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">姜利民老师教出五年级《分数与除法的关系》，集体评课中</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">大家取长补短，智慧共享！</span></h3> <h3>（二）教师座谈篇<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">县进修学校刘栋主任发言，强调本次调研是为确定数学送教主题提供参考依据的重要意义。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 县教研室专干、数学导师团队首席导师李科主任，指导参加座谈教师填写调查问卷。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 集中座谈了解到教师们在数学教学中亟待解决的问题与困惑主要有：如何正确把握教学目标？如何设计教学活动突破教学重点、难点？为何在课堂教学实施中总是无法完成教学预设，是否有放之课堂皆准的“教学模板”？如何针对不同层次的学生因材施教？怎样把握好概念性教学？如何解决学生计算能力不强的问题？<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">怎样开展高效的“小组合作”学习？</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 另外，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">课堂教学只为应试服务的观念也依然存在。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>（三）领导访谈篇</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教体局李丽荣副局长在付海军股长、邓伟校长的陪同下，参与访谈交流。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">她建议年轻校长们：一是语数外教师要合理均衡调配；二是加大对年轻教师的培养力度；三是实现年轻教师与老教师互补。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 李局长勉励老师们：要做教育教学的明白人，做明白人远比做名师重要！要钻研课标，有理论的支撑方可提高教学技能与水平！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同时<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">带来振奋人心的好消息，我县教师队伍有望近两年发展壮大，定向师范生将从明年起逐年走向教师岗位，给教育增添新的活力！</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">筻口中心小学郭跃华校长谈到目前农村小学数学是弱势科目，李科主任分析其主要原因是学校师资搭配不够科学合理，数学教师频繁更换也影响了数学教学效果！</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 中洲中心小学许志红校长高度重视此次调研活动，精心制订了具体的活动安排表，他表示目前学校面临的主要问题是年轻教师异动频繁。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新开龙湾小学的龙美琴主任在座谈中作了经典发言，强调教师要重视课堂教学模式，对学生进行整体分析；要先提高自身业务能力，才能逐步解决教学中的种种困惑！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （四）爱心拓展篇</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 杨林历来教研氛围浓厚，但地处</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">偏远山村，留守儿童特别多！为实现教学资源共享，促进教育均衡发展，县教体局每年都会采用指标分配与自愿报名相结合原则选派部分教师来这些山区学校支教！</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 人生有些</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">遇见，注定会温暖了岁月，惊艳了时光！</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">此刻</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">惊喜重逢我的初中恩师余以刚老师和同事陈满香老师，他们满腔热情爱心援教！陈老师亲昵的拉着我参观了她的宿舍与办公室；多年未见的余老师已年过半百，却精神矍铄，眼光精准，见到我直呼薇薇伢子，借此机会重温当年难以忘怀的浓浓师生情！</span></h3> <h3> （五）尾声</h3><h3> 访谈结束，数学导师团队初步酝酿确定本年度数学科目送教下乡主题！</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">本次调研活动的开展，让我们更好的了解到</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">乡村小学数学教学现状与小学数学</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">教师的培训需求，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">为后阶段国培学科培训的顺利进行奠定了基础。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我们将以此为契机，砥砺前行，与明媚相拥，让梦想起航，促进我县教师国培工作再上新台阶！</span></h3>