二年级十班《彩色的梦》想象篇

芳

童年的梦想是一只只美丽的小鸟,它们在为自己的梦想努力拼搏；童年的梦想被我们用木琴敲出一串美丽的音符,在空中演奏动听的乐曲.每一个人都有属于自己的童年梦想,沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我们。 　　一篇《彩色的梦》如小石子落入汩汩泉水中，激起同学们无限的想象。 这梦里有你有我，这梦里有阳光有白云，这梦里有蓝天有小鸟，这梦里又香又甜…… 　　 班主任王老师在课前让孩子们做了充分的准备…… 　　听👂，孩子们，用自己的声音大声读出了自己心中彩色的梦…… 　　我们是一群充满幻想的小孩，我们有许多的梦，瞧，它们五颜六色，各不相同。 我们的梦，是蓝色的…… 在浩瀚的大海， 有海鸥、有鱼儿、有水草。 他们游在又大又蓝的海水中， 瞧，他们玩的多开心。 在海面上， 一只只海鸥，飞了； 一艘艘渔船，开了； 一群群鱼儿，游了； 游——得——飞——快！ 在海洋里，鱼儿跳起舞来， 请美人鱼留下歌声。 人鱼国的城市里， 做一个星星般的海星发夹， 又美——又亮。 可爱的鱼儿， 是海洋的孩子。 鱼儿的家， 还有海水的叮咛， 在海洋王国里游玩…… 我们的梦，是绿色的…… 在碧绿的大山里， 大山们排着整齐的队伍， 请小草跳舞。 在斜坡上， 几只山羊正在奔跑， 又快——又稳！ 小脚丫走过的地方， 大片的树林，绿了； 大朵的桃花，红了； 大群的燕子，飞了， 飞——得——好——高！ 　 　我们的梦，是粉色的…… 我有一大把彩色的梦， 有红色、有黄色、有绿色。 他们躺在笔袋里唱歌， 一拉开，就在纸上跳舞。 脚趾跳过的地方， 大片的荷叶，绿了； 解冻的小河，清了； 圆圆的太阳，红了， 红——得——耀——眼！ 在美丽的树林里， 小兔子们跳舞， 请小熊留下歌声。 雪松的头顶上， 结一个香蕉般的月亮， 又弯——又亮！ 我的彩色铅笔， 是大森林的画家。 我的彩色梦境， 有可爱的动物、美丽的植物， 还有车水马龙的城市， 在人间欢唱…… 　　我们的梦，是多姿多彩的…… 　　我们的梦，是有故事的…… 　　我们的梦，是从仿写开始的…… 脚尖滑过的地方， 清澈的小溪，蓝了； 播种的植物，绿了； 大大的太阳，红了， 红——得——似——火！ 在热闹的池塘里， 鱼儿们你追我赶， 请螃蟹们当裁判。 石头的缝隙里， 有一只大大的泥鳅， 又长——又大！ 　　雨后才会有彩虹，最美的未来，要经过风雨，要经历困难。我们不怕困难，我们会一步一个脚印，不回头的走下去。每一次的彩虹都会被永远记在心中，这会是段刻骨铭心的记忆。