<p> 小朋友，你们喜欢旅行吗？今天老师请来的小客人它可喜欢旅行，它是谁呢？（小水滴💧）小水滴虽然没有手，也没有脚，可它却有过一次神奇又精彩的旅行，想知道它都到哪里旅行了吗?一起去看看它的旅行故事吧。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💧一、故事篇💧</b></p><p><br></p> <p>🔔请小朋友看故事时，边听边看边想，用你们的方式把小水滴的旅行过程记录下来。</p> <p><b> 听完故事后，家长可以根据以下问题，引导孩子回忆故事内容来回答问题。</b></p><p><br></p><p>1.是谁帮助小水滴旅行的?(太阳公公)太阳公公是怎样帮助小水滴的呢?(放射万道金光)小水滴变成什么了?(水蒸气)小水滴变成水蒸气，又到哪儿旅行了呢?</p><p><br></p><p>2.水蒸汽飞呀飞呀，变冷以后，三个一伙，五个一群，这时候它们变成什么了?（云）</p><p><br></p><p>3.白云越飞越慢，为什么会变成小雪花?小水滴想家了，你们说说谁帮助小水滴回大海呢?</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">总结：小水滴在旅行的过程中变成水蒸汽，又从水蒸汽变成白云，白云变成小雨、雪花，最后变成小水滴回到大海。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">💧二、实验篇💧</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">🔔做实验，让幼儿直观了解水的三态变化（气态、液态、固态）👇</b></p><p><br></p><p> 现在，让我们一起通过实验的方式来看看水到底是怎样变化的。</p><p><br></p><p>1.水烧开后，请小朋友看看壶口出现了什么？</p> <p>小结：水热了就会有水蒸气，许多水蒸气向上跑的现象叫做“蒸发”。你在什么地方还看见过蒸发现象?</p> <p>2.原来干爽透明的锅盖又有什么变化?把锅盖拿起来抖一抖，又有什么现象呢?</p> <p>教师小结：水遇热后，慢慢就会变成水蒸气，上升到干爽的锅盖上，锅盖上的水蒸汽越来越多，把锅盖拿起来，温度就不如刚才那么高了，这时水蒸气就会聚在一起，变成大水滴，抖抖锅盖，大水滴就会落下来。</p> <p> 小朋友应该都知道把水放进冰箱0º以下的冷冻层冷冻2－3个小时，水就会冻结成冰。但你们知不知道水也可以瞬间结成冰呢？让我们一起去看看这个神奇的实验吧。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💧三、知识篇💧</b></p> <p> 小朋友，刚才我们听了故事《小水滴旅行记》还做了小实验。透过活动，我们感知了水的三态变化，初步感知水循环的过程。下面我们再梳理一下故事中小水滴的旅行路线，加深对水的三态循环过程的理解。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">总结：水受热变成了水蒸气，飘到了高空中遇到冷的空气变成了很多小水滴，水滴聚集在一起变成我们看见的白云，当白云里的小水滴越积越多，承受不了重量，就从天空中掉落下来，这就是我们看见的雨啦!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💧四、手工篇💧</b></p><p><br></p> <p> 通过活动的学习，相信小朋友们都对水的三态循环过程有一定的了解，下面我们一起来做手工《小水滴的奇幻之旅》。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">💧五、儿歌篇💧</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 念儿歌——《小水滴》</b></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 小水滴不得了，聚成小溪汇成海。</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 太阳公不服气，阳光普照晒大地。</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 小水滴不见了，飞上天空变空气。</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 不要急不要急，电闪雷鸣下大雨。</span></p><p><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 小水滴变成雨，滋润麦田回大地。</span></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">📢课后小任务：</b></p><p>1.以绘画的方式，将故事《小水滴旅行记》的内容画下来，进行看图讲故事。</p><p>2.与爸爸妈妈进行分角色表演故事《小水滴旅行记》。</p>