<p>古人云:“凡事预则立，不预则废。”2020年5月14日，甘州中学初中艺体组在心理阅览室开展了一次别开生面的教研活动——个人专业成长“六层次规画”。</p> <p>“六层次规画”中，“规”乃计划之意，“画”乃描绘之意。艺体组13位老师在教研组长刘玉玲主任的带领下对自己2020年春学期的个人专业成长进行了细致的计划和描绘。</p> <p>人生的困局往往来自于头脑与心灵的抵触、理智与感情的冲突、意识与潜意识的矛盾。“六层次规画”可以使我们的头脑与心灵、理智与情感、意识与潜意识达到协调一致 ，实现身心合一。</p> <p>“六层次规画”从下到上分为“环境、行为、能力、信念价值、身份、精神”六个层次，如果我们将这六个层次贯通起来，就可以用来处理我们工作、学习、生活等各个方面的问题，并极大地提升我们的学习能力、沟通能力以及幸福感。</p> <p>看，艺体组的老师们正在认真地计划和描绘着自己本学期工作和专业成长的美好蓝图！</p> <p>随着一层一层的设计和描绘，大家逐渐明晰了自己的专业发展目标，勾画出了本学期工作的美好蓝图，明确了身份，找到了自己工作的理由、意义和价值。</p> <p>每一个人的潜能都是无限的，只要我们能发现自己的潜能并充分地利用它们，我们就能创造成功而又精彩的人生！</p> <p>无论多么高远的目标，多么美好的理想，都需要实实在在的行动去实现——老师们都在认真制定着自己的行动计划。</p> <p>个人的努力固然是成功的前提。但是，如果我们能赢得他人的帮助、支持和鼓励，奋斗的道路将会变得轻松而又充满乐趣。大家快来看看环境层次，找找哪些人、事、物可以帮我们达成目标，成就美好的未来。</p> <p>经过一节课认真细致的思考，艺体组每一位老师都完成了自己2020年春学期的“专业成长六层次规画”！</p> <p>这是美术组倪兆彦、党万仙两位老师的“六层次规画”。</p><p><br></p> <p>这是音乐组张忠兴、李燕、聂菊花三位老师的“六层次规画”。</p> <p>这是体育组尤建平、郑海涛、郑永春、马志俊、马强荣五位老师的“六层次规画”。</p> <p>教研活动结束，大家都在纷纷赞叹着“规画”的神奇魅力，表达着自己的感悟！</p> <p>“规画，让生命更精彩！”如果您也想明确奋斗目标，体验到一份奋斗的快乐，欢迎您与艺体组的老师共同交流探讨。</p> <p>策划:李春新 王虎 王岩锁 孟登峰</p><p>审核:马德胜 尤建平 张忠兴 倪兆彦</p><p>美篇制作:刘玉玲</p><p>活动执行:初中艺体组</p>