复学倒计时，精心准备，认真演练，等你归来！

Melody

为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情防控工作，加强学生在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，2020年5月16日下午2点，开展了方正县第二中学校新冠肺炎疫情防控应急演练活动。 演练场景一：入校，体温检测 　　测温过程中发现一体温异常学生，测温组负责人立即将体温异常学生带离体温检测点，送往临时隔离室； 学生送入隔离室后，负责人布置一米隔离线，禁止无关人员在隔离室附近逗留； 　　校医接诊后，先开窗通风，用水银体温计复测体温，询问学生班级、姓名，了解学生发病的有关情况，如发病时间、主要症状、14天密切接触历、接触人群的分布等等，密切注意学生病情变化，并做好记录； 复测体温结果仍然≥37.3℃，报告学校专班（校长）；通知班主任； 　　校长、班主任到达现场；经校长核实后，立即向县疾控中心和教育局专班报告；联系专用车辆送医院就诊；同时，班主任通知学生家长。 　　送诊后，防控专班（校长）协调三级防控组开展隔离室门前警戒、维持现场秩序。协调消杀组对发热学生涉及区域及临时隔离室进行全面消毒工作。 演练场景二：入大厅，体温检测 演练场景三：入班，体温检测 　　早自习时间，班主任首先宣讲防疫知识，特别是勤洗手，现场教授七步洗手法，并找学生示范。 演练场景四：上课 任课教师进班前，在班级门口完成测温、记录工作；上课时教师必须配戴口罩，与学生保持安全距离；使用教具、设备时，用湿巾消毒。 　　任课老师是管理第一职责人，随时关注、掌握学生的健康动态，如发现体温异常学生，用额温枪进行测试，体温大于或等于37.3，立即通知班主任。 　　班主任到达班级发热学生所在位置，将学生带离教室外，通知校医。 校医接到报告后,立即做好防护到达发热学生所在位置，将发热学生带到临时隔离室。 　　复测体温结果仍然≥37.3℃，立即报告学校专班（校长），通知班主任。 校长、班主任到达现场，经校长核实后，立即向县疾控中心和教育局专班报告。联系专用车辆送医院就诊。同时，班主任通知学生家长。 　　任课教师安排班级其他学生从后门转移至备用教室上课。 　　学校防控专班（校长）指派消杀组人员对污染通道、发热学生所在教室用有效氯浓度为500毫克每升的含氯消毒液进行全面消毒，作用30分钟后,再用清水拖地。 演练场景五：课间如厕 下课铃响，任课教师负责管理班级纪律。严禁学生聚集打闹，提醒学生戴好口罩；班主任负责管理走廊纪律，组织学生男女分成两组，保持1.5米距离，有序如厕； 　　如厕后，按照七步洗手法洗手。 演练场景六：学生就餐 班主任指挥1、3、5、7排学生，按顺序到备用教室坐好，布置自制纸围挡，手消毒、开始就餐。 2、4、6、8排学生，等候去备用教室就餐学生走后，布置自制纸围挡，手消毒，开始就餐。 就餐完毕后，立即带好口罩，学生将纸围挡放好，按顺序将垃圾投放到班级普通垃圾箱内。全部回到原教室自己座位坐好。 　　演练结束后，我校疫情防控领导小组针对此次演练召开会议，结合演练情况进一步查找不足、完善细节、对学生返校复课工作各环节进行了再部署、再细化、再落实。丁校长强调，学生健康安全是头等大事，我们要进一步完善防控复学方案、优化返校流程，不放过哪怕一个微小的细节，确保返校复学万无一失。