创建书香校园,共享快乐阅读

小幸运

<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 九年级英语组“快乐英语”阅读大赛</span></p> <p>博览,开阔视野;读书,远离平庸。</p> <p>国家日益强大,中国国际地位不断提升,英语学习更甚为重要。学习英语是新时代学生的必要任务。英语的课外阅读无疑对学生的英语综合能力的提高有不可替代的作用。</p> <p>著名作家Francis Bacon曾说过:“ Reading makes a full man.”可见,阅读对于每个人的成长都有着举足轻重的作用。</p><p>由此,九年级英语组的老师们决定开展快乐阅读大赛,旨在培养学生阅读爱好,提升学生阅读兴趣,提高学生核心素养以及综合能力。</p> <p>经过有序的商讨,决定开展两轮筛选。经过全体一轮的参与后,决出各班参与决赛的名单。</p> <p>九年级的老师们,精心筹划,积极准备,制定方案,乐于实施,开展了这场快乐的阅读大赛。比赛试题由教师精心挑选,结合时事热点,选取新颖幽默,难易适中,丰富多彩,意义深远的阅读素材,让学生在短暂的比赛时间中,快速遨游书海,了解世界。</p> <p>比赛中,学生们如痴如醉,津津有味地阅读这些素材;比赛后,学生们仍沉浸在阅读的氛围中,热情快乐地讨论着新想法。</p> <p>瞧,同学们认真的样子,是不是特别的吸引人呢?他们沉浸于阅读的这种认真,着实让我们非常的触动。不禁的让人感叹,阅读真的有非常神奇的力量。可见,阅读不仅使人明智,更能带来快乐。</p> <p>经过紧张激烈的比赛,孩子们的成果新鲜出炉。一共有30多名同学取得了优异的成绩,获得了奖项。他们真棒,既取得了成绩又为班级争光。</p><p><br></p> <p>我们学校提倡共建书香校园,特意为这一群爱阅读,爱学习的好孩子们,准备了特别的奖励。他们的奖品是老师们精心挑选出来的读本和绘本,希望他们能够在闲暇时间多阅读,多学习,更快乐,更成才。</p> <p>合江中学,书香校园。倡导全民读书,享受快乐阅读。我们的“快乐英语”阅读活动受到了学校各领导的关注和支持。</p> <p>九年级年级组长雷主任十分关心孩子们的快乐健康成长,我们有幸邀请到了九年级年级组长雷主任为我们的孩子们颁奖。</p> <p>教务部门的唐主任更是非常关心全校孩子们的教育和学习。我们也非常荣幸地邀请到了唐主任为孩子们颁奖。</p> <p>班级团体奖</p> <p>一等奖</p> <p>二等奖</p> <p>三等奖</p> <p>瞧,他们捧着书本和奖状的一脸满足和快乐,让我们不禁要竖起大拇指为他们点赞!</p> <p>分享是一种快乐,分享使人进步。为了让更多的孩子们有效地掌握阅读方法,我们特意让本次快乐英语阅读大赛的一等奖最高分廖孝真同学分享他的独家秘诀。</p> <p>廖孝真同学用一口流利的全英文解说,赢得了阵阵掌声!</p> <p>在文章的结尾处,还是要和大家分享阅读的重要性。当然这也是提高英语的秘诀。</p><p>一、英语课外阅读可以增加学生的词汇量</p><p>英语的阅读量决定了英语的词汇量。很多学生会在课外时间阅读一些英文名著,一个名著中一个单词的出现频率大概在二十多。这样,学生在阅读的过程中会多次接触特定的单词,这样既能保证阅读的正常进行也能增加学生对于词汇量的积累。</p><p>二、英语课外阅读可以帮助学生培养对于英语的敏感性</p><p>学生大量的阅读可以提高学生对于英语语法的敏感性,阅读使学生更加了解英语的组合的规律,培养学生对于英语的语感。</p><p>三、英语课外阅读有助于学生了解英语语言国家的文化</p><p>俗话说,语言是文化的承载者,每个国家都有自己独特的文化,语言就是人们交流的工具,文化的不同也会影响交际。我们学习英语也是为了和英语国家的人进行交流,所以,大量的英语阅读有利于学生了解英语国家的文化从而达到和英语国家人进行有效的交际的目的。</p><p>四、英语的课外阅读有利提高学生的语言综合运用能力</p><p>阅读是学生输入的一个重要的途径,我们都说有了输入才有输出,英语的课外阅读帮助学生开阔眼界,同时,也提高了学生的英语写作能力。</p><p><br></p> <p>最后,希望我们都能在这和谐文明的氛围中,享受阅读的快乐!合江中学九年级英语组与全校师生共勉!</p>

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