<p>一、学习目标：</p><p>1.了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。</p><p>2.了解我们家乡的民风民俗，增强学生爱家乡爱祖国的感情。</p><p>3.提高学生自主探素研究、搜集信息的能力。</p> <p>二、知识梳理：</p> <p>孩子们，我们祖国幅员辽阔，民族众多。每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。它产生于生活的方方面面，比如关于婴儿成长就有许多有趣的风俗。请看下面关于爱幼的风俗。</p> <p>老师给大家带来一则谜语，请你们猜猜是什么？</p> <p>请默读73页的阅读角《“十二生肖＂的风俗》</p> <p>十二生肖怎么来历呢？请看下面小传说就知道了。</p> <p>你想了解哪个生肖呢？请收集资料并向大家介绍！</p> <p>今年是鼠年，让我们了解十二生肖之首一鼠吧！</p> <p>请看小视频《老鼠嫁女》</p> <p>尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统，相应地，也有很多风俗体现了尊老的美德。</p> <p>在你的家乡这有哪些风俗与尊老有关呢？</p> <p>中国有许多重要的传统节曰，如春节、端午节和中秋节等。</p> <p>同是端午节，但各地会有不同的庆祝方式。请观看以下各地是怎样庆祝端午节的。</p> <p>除了这些共同的节曰，许多地方还有不少当地特有的节曰，这些节日也会涉及许多独特的节曰风俗。请看以下各地独特的节曰风俗。</p> <p>请看下面小视频广西壮族自治区的三月三歌节。</p> <p>你们当地有什么独特的节曰？你们是如何过个节曰的。</p> <p>不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。</p> <p>随着社会的发展，也些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者加以变革。</p> <p>请阅读80页的阅读角。</p> <p>今年清明节在疫情之间，我们学校只能开展网上祭祀活动、手抄报等等来悼念革命烈士及抗疫牺牲的医护人员。</p> <p>随着时代的变迁‘，也有一些优良的风俗逐渐被人们所遗忘，令人痛心。为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在努力。</p> <p>三、作业：朗读并背诵本课知识点。</p>