<p> 为防止疫情在学校发生和蔓延，全力维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，保证有序复学复课及开学后的教学秩序，让所有教师掌握防疫期间学校检疫消毒、学生上学、处理突发疫情事件的能力，我校进行2020年春季开学演练。</p><p><br></p> <p> 场景一 入校前</p> <p>做好迎接学生的一切准备工作。</p> <p>草坪提前消毒，南大门口有序站队，间隔1.5米，等候测体温。</p> <p> 场景二 大门口测体温消毒</p> <p>校门口测体温，进行手部、脚部、胸部以下消毒，体温正常排队进校。</p> <p> 场景三 异常学生处置</p> <p>发现体温超过37.3℃的同学，及时送至临时搁置点，张志鹏老师给学生测体温，换口罩，手部、脚部消毒，询问近14天接触史。</p> <p>领导小组到达现场，班主任通知家长，张秀明老师上报教育办和卫生院，同时安抚学生。</p> <p> 场景四 进班测体温篇</p> <p>学生进校后班级门口测量体温，收取健康卡，体温正常的学生进入教室。</p> <p> 场景五 开学第一课</p><p>教师对学生进行防疫知识安全教育和爱国教育。</p> <p> 场景六 课上突发情况</p> <p>课上突发情况，学生发热，难受，班主任测量体温超过37.3℃，立即报告处置员张志鹏教师，带到隔离室，进行体温检测，消毒，换口罩，询问接触历史，并安抚学生。同时班主任报告校长，并联系家长。</p> <p>家长接走学生，门口等候，测温，登记。</p> <p>同时，教师把班内学生带到备用教室，做好学生安抚工作，并对原教室消毒、开窗通风，1.5小时后回原教室，对备用教室消毒。</p> <p> 场景七 去厕所，洗手篇</p> <p>课间学生按点站队去厕所，单线进出厕所</p> <p>去完厕所，排队洗手。</p> <p> 场景八 领取营养餐</p> <p>营养餐领取，由范主任带领学生去营养餐发放间门口站队按班领取，并有序站队回班。</p> <p> 场景九 课间活动篇</p> <p>课间由班主任教师带领学生做简单的健身运动</p> <p> 场景十 放学篇</p> <p>放学单队从西校门出校，班长带队，班主任护送学生出校门。</p> <p> 通过本次实战演练，进一步提高了学校疫情防范意识和应急处置的能力和水平，同时也让我们发现演练工作中的不足之处。建明镇大安乐庄小学将以高度的责任感和使命感，坚决打好、打赢校园疫情防控阻击战！让孩子们开开心心上学来，安安全全回家去。</p>