情系三尺讲台 大爱无悔青春

Annie

　　刘莹，潍坊市实验小学英语老师、中共党员。她担任着三个班的英语教学和班主任工作，担任英语备课组长与团队学习委员。自2009年参教以来，她一直以自己勤奋踏实的工作作风，一步一个脚印地履行着一名教师的神圣职责和党员的初心使命。

一位有母亲情怀的班主任

　　岁月不居，时节如流，十一年前刚踏上三尺讲台时的场景仿佛就在眼前。激动兴奋的心情还没来得及好好品尝，刘莹就被残酷的现实狠狠击倒：掌握了理论知识，考过了英语八级，不等于能上好一节小学英语，更不等于能当好一个班主任！面对着讲台下一群叽叽喳喳的孩子们，看着一张张仰起的小脸上充满了求知的渴望，一股强烈的责任感涌上心头，“我要用毕生力量和心血培育我的孩子们！”为了尽快提升自己的教育教学水平和班级管理能力，她积极向学校争取培训学习的机会，放弃休息和假期，从区里到市里，从省内到省外，从北师大到浙江大学，各级各类培训会场上都留下了她学习的身影……

　　就这样，她一边不断精进业务知识，一边不断积累班级管理经验。刘莹坚信，在孩子们面前，再精妙的管理技巧也离不开一颗热腾腾的真心。冬日的晨曦寒风刺骨，早读的提示铃还没响起，她已经推开了教室门；下课的铃声刚刚停止，她的身影又从办公室踱到了教室；英语课前她总会提前几分钟去教室和孩子们一起唱着跳着做英语热身互动；察觉到今天哪位孩子情绪不佳，课后的促膝长谈少不了；看到流鼻涕的孩子，她会用纸巾轻轻帮孩子擦一擦；看到哪个同学身体不舒服，她也会赶紧询问、持续关注……孩子们可以感受到刘老师就像自己妈妈一样，时时刻刻在身边陪伴着他们，他们有任何需要，一转身就能看到她，孩子们依恋她、信赖她。真心的陪伴和关心就是她对孩子们最长情的“告白”。

　　多年的班主任工作，总能遇见几个特别的孩子，经历一些特别的事情。刘莹的班里曾经有一个懂事的小女孩欣欣，父母离异后，她跟着妈妈生活。有一次门卫师傅给刘莹打电话说，欣欣的爸爸在学校门口想让孩子出去一下。她去教室喊欣欣，却看到孩子撇着嘴一脸无助的看着她。原来欣欣爸妈因为抚养费的问题爆发了矛盾，家里人对欣欣说了很多爸爸的坏话，也不让爸爸去家里看望孩子了。了解到这一情况，她的心揪了起来。那天放学后她直奔欣欣家，对欣欣的家人说：“大人之间的问题咱们大家自己慢慢的解决，不要再当着孩子面互相攻击了，我们也要考虑考虑孩子的感受啊。”当时欣欣的姥爷不以为意的说：“小孩子家家的，她哪有那么多感受不感受的，我们的家务事，老师还年轻你不懂，你也别管了。”然后就对她下了逐客令。“我是欣欣的老师，但欣欣不仅是我的学生，也是我的孩子，我怎么能不管呢？”她又单独找到欣欣的妈妈，告诉她：“老人糊涂，你可不能糊涂了。咱孩子的心里正在承受着多大的痛苦，你知道吗？”听到这里欣欣的妈妈也显得有些吃惊，刘莹说：“欣欣这孩子最近经常走神、发呆，那天见到爸爸的时候，她的眼睛里闪过一丝光亮，我看得出，那是她对爸爸满满的想念，但是她站在那里犹豫着不敢上前，她是不知道该不该去亲近爸爸，只能求助的看着我，孩子才这么小小年纪就承受这些，我看的心疼啊，我相信你比我更疼爱自己的女儿……”欣欣的妈妈捂着脸哭了，刘莹拍着她的手说：“欣欣也是我的闺女，咱们一起疼她爱她。”从那天起，放学后刘莹总会把欣欣留在办公室给她辅导功课，给她做心理疏导，陪她写作业，和她谈谈心，告诉她其实爸爸妈妈都很爱她。欣欣的性格日渐开朗。在刘莹的开导劝慰下，欣欣妈妈也答应以后不在孩子面前提家务事，会给欣欣和爸爸多些相处的时间，让孩子感受到爱和温暖。后来，欣欣在一篇作文中写道：“我多么希望妈妈能像我的刘老师那样对我啊！”欣欣妈妈对她说：“人家总说老师像妈妈，这孩子却希望妈妈像老师那样对待她，刘老师，您确实比我这个当妈的做得好啊！我要向您学习，欣欣遇到您真是太幸运了！”

　　多年的班主任工作，让她深深体会到，和家长平等的交流，视家长如朋友，对学生真诚的关心，视学生如己出，总能得到爱的回应。她的班级多次获学校五星级班级，她的学生们阳光自信，陆续在“CCTV杯英语风采大赛”、全国小学生英语读书读报比赛、“我是剧星”全国中小学课本剧大赛等各类英语知识能力竞赛中获奖。同时孩子们也见证了刘莹老师一步步的成长和蜕变，从市小学英语教学能手，到省优质课，从潍坊市优秀青年教师，到山东省中小学教师远程研修优秀研修组长，从校级区级的小学英语示范课，到潍坊市小学英语教师技能大赛公开课，从奎文好人到市疫情防控教育专组事迹推介……这一项项优异的成绩不仅仅代表着荣誉，更多的是她对孩子们母亲般情怀的爱的见证。

一位有大爱情怀的西部支教人

　　一直以来，刘莹热心于各种志愿者服务和公益事业。2013年寒假，她加入了由北京西部阳光农村发展基金会发起的青葵花导师计划-东西部教师培训项目，并入选为该项目第一批导师中的一员，连续三年利用寒暑假，赴甘肃省陇南市礼县山区进行西部教师培训和支教活动，从此开启了她的西部支教之路。

　　礼县距离山东大约一千三百多公里，山峦重叠，坡陡谷深，海拔最高3000多米，全县面积超过90%是望不断的大山。两天一夜路途的颠簸固然让人疲惫，更让她忐忑的是肩负的培训任务。面对着两地不同的学情、不同版本的教材、素昧蒙面的学生和老师们，怎样和孩子们顺利的开展课程？怎样给老师们带去更优秀更实用的教学方法和策略？她一直在紧张的做着各项准备工作，在火车上仍一直抱着电脑不停修改教案。

培训第一天，礼县迎来了2013年第一场鹅毛大雪，她看着从好几公里以外山上冒着风雪赶来的孩子们，摸着他们冻得通红的小脸和僵硬的小手，才得知这里的孩子每天都是凌晨四五点从家里出发，翻山越岭到县里的学校上课，那一刻她心疼不已。面对着孩子们清澈羞涩的眼神，她全情投入去鼓励去呵护去激发，孩子们一步步被带动起来。他们不太流利又鼓足勇气用英语表达的样子，他们脸上初见时拘谨茫然的神情到后来逐渐放松自信的笑容，深深刻在了刘莹的脑海中，也让她更加坚定了“授人以鱼不如授人以渔”的信念。

　　作为培训导师，除了给孩子们上课，最主要的还是给西部的老师们进行教学培训。刚开始，礼县的老师们对于假期参加培训是很有抵触情绪和畏难情绪的，她就不厌其烦的手把手的教大家怎样上好一节课。培训间隙她主动找老师们交流，虚心向他们请教当地习俗、学习他们的方言。放学后她陪孩子们一起走几小时的山路到他们家中看望，她也会到老师们的培训宿舍“串门”，大家一起吃饭聊天，和他们打成一片。她的热情真诚，让老师们逐渐接纳和喜欢上了这位远道而来的培训导师。

　　寒假培训结束之后，她和礼县的学员老师们建立了QQ群作为日常交流的途径，制定了详细的研讨计划，平时老师们轮流传课、讨论教学中遇到的问题，每周一晚上集体上线评课研讨。除去每年寒暑假的实地培训，截止2016年青葵花导师计划-东西部教师培训项目结束，他们在网上累计上传课例上百节，评课议课和各类研讨文字达几万字。2016年，刘莹受到甘肃省礼县教育局表彰嘉奖，被北京市西部阳光农村发展基金会授予“优秀培训师”称号。

　　因为难以割舍与礼县老师和孩子们的感情，项目结束后，她仍然坚持每周上线和甘肃礼县的老师们进行交流研讨，直到今天，她和这群老朋友们还常常联络，交流彼此的生活和工作。她的这批学员老师，有的已经成为学校、县区的骨干教师，有的已经成长为礼县教育的中坚力量，有的甚至已经开始去周边学校担任起培训师的角色。言有声，爱无语，她的大爱情怀同样收获了礼县一群孩子们满满的爱和与学员老师们一生的友谊……

一位军嫂的战“疫”担当

　　刘莹的丈夫是一名现役军人，婚后的前七年他们一直两地分居，丈夫回家的时间屈指可数。这七年中发生了太多事情，两个女儿相继出生，婆婆患肺癌……在最艰难的时候，怀着二宝的她一个人既要照顾老人，又要照顾刚上幼儿园的孩子，还要工作，不停的往返于医院、学校、家庭之间，记不清有多少次默默流泪，但是她从来没有在困难面前退缩。为了做好丈夫的坚强后盾，她用柔弱的肩膀默默承担着家庭的重任，扶老携幼，无怨无悔。

　　今年是结婚以来丈夫第一次在家过春节，刘莹盼望这个“团圆年”已经太久了，她想和丈夫在家一起照顾老人、陪陪孩子们，过一个像平常人家那样的春节。可这份简单的小心愿却被突如其来的新冠病毒感染的肺炎疫情打破了。大年初一一大早，丈夫接到部队通知，因抗击疫情需立即返回。丈夫愧疚不已的说：“还是没陪你们过上一个完整的年，明年过年我一定争取回来！”她强忍住心中的酸楚和不舍，一边细心的给丈夫整理行装，一边微笑着安慰丈夫：“没关系，小家可以再团圆，抗击疫情不容迟缓，你放心，家里有我呢。”“家里有我”，不仅是给丈夫心无旁骛保家卫国的定心丸，也是一直以来她对军人丈夫的承诺和坚守。

　　军人就是奉献，作为一名党员的她也没有被忙碌的家庭事务牵绊住冲锋在前的脚步。疫情期间，作为班主任，她每天对全班41名学生及家庭成员的身体状况和活动情况进行全面摸排，逐一核实，完善台账，及时上报，做到万无一失。每周五下午，她都会通过视频班队会和孩子们一起聊聊一周的学习感受。同时她把疫情当教材，对学生进行生命教育、感恩教育、爱党爱国教育，指导学生正确看待疫情、学会自我防护，引导他们向钟南山、李兰娟等先模人物学习，做有担当肯奉献爱祖国爱人民的人，涵育家国情怀和责任担当。

　　作为任课老师，她对三个班级的英语直播课和在线教学尽职尽责，耐心解答学生们的问题，及时与家长们交流学生居家学习情况，开导家长正确对待孩子成长中的烦恼。晚上，两个孩子睡着后的时间对她来说是无比珍贵的。备课、整合教学资源、录制讲解音频视频、进行直播课的试讲、给学生们批改作业……这些工作需要相对安静的环境，所以她总是把静谧的晚上当成白天用，争分夺秒，不舍得睡觉。同事们经常在凌晨两三点收到她分享的教学资源包，学生们也慢慢习惯了早上醒来就看到英语老师凌晨的作业批改和评语。

　　为了更好地指导学生居家学习，作为备课组长，她带领五年级英语组的老师们开展网上教研，组织老师们精心打磨每一个活动设计和课程素材，开发疫情防控英语“悦”读课程，反复熟悉软件操作，力求为学生提供最优质的直播课堂。

　　为了不影响直播课教学效果，她每天早早叫醒两个孩子，安排好她们的洗漱和饮食，反复叮嘱六岁的姐姐照顾好一岁半的妹妹，不要太依赖妈妈，不要去书房找妈妈，之后便关上门津津有味地上起了自己的直播课。懂事的姐妹俩知道，她们不能打扰妈妈工作，因为妈妈不仅仅是自己的妈妈，还是电脑另一端那些大哥哥大姐姐们的妈妈。家长们说孩子喜欢上刘老师的英语直播课，在课上刘老师会给他们猜谜语讲笑话、唱英文歌、把单词大闯关设计成切水果大赛，还有他们最期待的连麦互动。可是孩子们不知道，一节节欢声笑语的直播课背后，隐藏着多少无奈和辛酸。

　　4月17日那天，如往常一样，结束了一上午忙碌的工作，她走出书房却看到姐姐抱着睡着的妹妹满脸泪痕：“妈妈，妹妹的身上好烫。”她急忙一边给妹妹量体温，一边责怪姐姐怎么不早点告诉她。姐姐哭着说：“我去书房门口敲门了，你在里面上课没听到，你说过不让我打扰你上课，我就没敢再叫你了。”看着体温接近40度的妹妹和委屈大哭的姐姐，她既心疼又自责，眼泪止不住的流。之后几天，妹妹的病情加重，多次出现意识模糊和四肢瘫软，辗转多地、多家医院。不管去哪，她都随身把笔记本电脑和课本背在身上。

　　妹妹确诊为心肌炎，她的工作地点也随之转移到儿科病房。安顿好孩子住院后的第一件事，就是四处观察病房周围的环境。她在医院的楼梯间备课，在医院走廊里和家长打电话沟通学生情况，在病房里参加英语教学研讨……直播课的时候，为了保证环境的安静，她寻求护士长的帮助，找了一间暂时不用的诊疗室，护士长笑着说：“终于知道你为什么总是溜达着到处‘踩点’了。”直到一周后的视频班队会上，学生们通过视频看到了她工作的环境，惊呼起来：“老师，您这次怎么戴着口罩啊？老师，您怎么在医院啊？老师，您生病了吗？”她才笑呵呵地说：“孩子们放心，老师没事！”

　　就像她的名字一样，刘莹有一颗如玉晶莹的心。生活和工作虽有苦有累，却磨砺出她的乐观坚强、映衬出她的温润平和。党员、教师、志愿者、军嫂、母亲，每一个身份背后，都是沉甸甸的责任和无怨无悔的付出。她将满腔热血投入到教书育人中，用自己的实际行动担社会之责，践党员初心，守一方净土，育桃李芬芳，向党和人民群众交上一份满意的答卷。