防疫演练，复课正当时——禹门河小学疫情防控演练

禹小杜晓霞

为做好疫情防控工作，全力维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序，保证开学复课后全校师生安全，让所有教师掌握开学复课后疫情防控工作流程，熟练掌握检疫、消毒、学生上学、放学及应急处理能力，结合实际，禹门河小学特制订了“复课防疫”演练方案。 召开工作安排会议 　　5月15日早8点30，全体教师于多功能报告厅召开防疫演练工作安排会议。 复课防疫演练纪实 　　一、入校检测 学生按南北通道有序错峰进入学校，进校前书包以及手部消毒，体温测量。 　　预设场景：有一名学生测温时发现健康异常症状（发热、咳嗽），值班领导、校医迅速带到隔离室进行紧急临时隔离，测温、询问病史、接触史、外出旅居史等（填写发禹门河小学健康异常情况登记表），同时由疫情上报人员上报市教科局、市疾控中心。并通知家属，申请安排急救车送学生到汾阳医院发热门诊。 二、晨午检 ①、学生进教室由班主任进行体温检测，体温正常方可进入教室。②、再次通过一看（看学生精神状态）、二问（询问学生有无头晕、呕吐、乏力等症）、三测（对有异常情况的学生再次进行体温测试）的方式进行健康检查，填写晨午检登记表、因病追踪登记表、晨午检情况上报校医。③、总结前一天工作。安排布置当日工作。 预设场景： 发现有一名学生晨午检时健康异常症状（发热、咳嗽），班主任立即通知王一军副校长、包年级领导、校医，并迅速带到隔离室进行紧急临时隔离，测温、询问病史、接触史、外出旅居史等（填写发禹门河小学健康异常情况登记表），同时由疫情上报人员上报市教科局、市疾控中心。并通知家长，申请安排急救车送学生到汾阳医院发热门诊。班主任安排该班学生在班级待定，等待专业医务人员处理，学校对发生疑似疫情班级警戒隔离封闭。 三、教师上课演练。 由六一班科任老师、三二班科任老师进行演练，其余教师扮演学生角色，当堂课教师课前利用3--5分钟询问学生建康状况，填写学生健康登记表，（学生人数、请假人数、健康状况异常人数、症状、教师签字），如一切正常方可上课，如发现学生有异常，立即启动突发性公共卫生应急预案，并通知班主任，由班主任通知王一军副校长、包年级领导、校医，并迅速带到隔离室进行紧急临时隔离，测温、询问病史、接触史、外出旅居史等（填写发禹门河小学健康异常情况登记表），同时由疫情上报人员上报市教科局、市疾控中心。并通知家长，申请安排急救车送学生到汾阳医院发热门诊。班主任、科任安排该班学生在班级待定，等待专业医务人员处理，学校对发生疑似疫情班级警戒隔离封闭。 四、课间活动、上厕所演练 如厕：由六一班科任老师、三二班科任老师进行演练，其余教师扮演学生角色，当堂教师督促并安排学生分批错时有序按规定路线上厕所(每8人一组，男、女各一组），要求学生全程佩戴口罩，值岗教师到位进行监管，检查。学生全程保持1米以上的距离，有序如厕。决不能随地吐痰，如厕回到教室要用洗手液有序进行洗手。 课间活动：由班主任、科任带领学生到指定区域进行跳绳，要求全程佩戴口罩，学生与学生间隔大于1米，减少交谈。 五、七步洗手法。 五、放学离校演练 ①、由六一班班主任张秀娟、三二班班主任王婷负责进行，其他教师扮演学生角色。学生按南、北方向各两路进行排队，学生前后左右间隔一米以上，最后一节课老师送学生到校门口有序从四个通道出校。 ②、全体值班行政、教师（按上学期安排进行）到执勤点值班，做好检查监督的工作。 领导视察工作 　　市局领导对本次复学演练工作高度重视，冒着炎炎烈日，视察了学校防疫演练活动以及复课准备工作。并对禹门河小学本次复学防疫演练工作安排及实施予以肯定。 活动总结 　　通过此次演练，各教职工熟知应急处置过程，进一步提升应对突发事件的能力，同时，也为进一步完善开学后疫情防控的相关制度及流程做好了准备。 虽然此次演练圆满结束，但学校的防疫工作仍不能松懈。接下来，我校将继续完善校园防疫安全体系，进一步提高教职员工应急处理意识及能力，切实做好开学前的各项准备工作，坚决打赢疫情防控阻击战。 　　您对学校复课工作还有哪些建议呢？不妨在评论中告诉我们。