我的小小世界

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“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”作为一个哲学命题，最早是古希腊伟大的思想家、哲学家柏拉百图提出的。关于“我”，我的脑袋里也冒出了许多小泡泡，装满了无数的疑问，最近跟妈妈一起进行了一系列的学习、探究、总结。想知道我是怎么“雕刻”我的小小世界吗，一起来看看我的学习成果吧。

阶段一：项目计划图
围绕着“我”，我和妈妈一起设计了一张计划图，并制作成一张思维导图

看到这“枝繁叶茂”的思维导图后，是不是对我有了初步了解呢？想继续深入认识我吗，接着往下看吧。

阶段二：深入探究
活动一：我的身体——解密身体
首先，我和妈妈一起阅读了《神奇校车——在人体中游览》初步了解了我们身体中包含的主要器官及功能。书本里的科普知识真丰富，我跟随着神奇校车游览了身体的重要部位，大大开阔了我的眼界。

爱美的小公主上线了，我画了一张自我画像，并把身体的主要器官及功能标注出来，这样就能把书本里的知识迁移出来形成简单易懂的文字啦。
最后，我跟妈妈一起讨论男生、女生的主要区别是什么，我们应该怎么保护自己的身体。妈妈说这个话题很重要，以后还要继续学习，欢迎您加入探讨哦。

活动二：我从哪里来
当我用咿呀学语代替了啼哭，当我用蹒跚学步挣脱了束缚，当我从懵懂无知理解了喜怒。 我开始思考自己是怎么来到这个世界上的呢？是像孙悟空一样从石头里蹦出来的吗？是妈妈肚子里种了个小种子后从肚皮里破皮而出吗？无数的疑问一直在我脑海里萦绕。妈妈跟我一起阅读了《小威向前冲》，读完后我脑海里的大问号消失啦，来看看我和妈妈一起绘制的简易说明图吧。

请大家竖起耳朵，我来给大家简单讲解下

活动三：我的成长
为了看到我的成长足迹，我和妈妈一起翻阅了很多小时候的照片，很多美好的瞬间都被照片给定格了。春意藏，夏初长，风暖人间草木香。我们所经历的喜怒哀乐，有些抛在了春天，有些珍藏至夏日，喜欢镜头里的每一个故事。原来小小的我是这么慢慢长大的，我把一些成长瞬间画了出来，并和妈妈一起整理成文字。

整理完文字后，才发现不知不觉间，我会做的事越来越多了。长大了，我还要继续发光，让小小的身体充满着大大的能量！

活动四：我喜欢——了解我的兴趣爱好
疲惫的时候，困顿的时候，做下喜欢的事，想想喜欢的人，吃些喜欢的事物，嘴角就能上扬了。

你喜欢什么呢？我也想看看阳光被敲碎后，洒在你脸上的欢笑和自由。

活动五：我的生长环境
我有两个家，一个是承载着爱与关怀的家，里面住着爸爸、妈妈、弟弟，这个家是我温暖的幸福港湾。

我还有个家——幼儿园，这是给予我成长力量的家，里面有和蔼可亲的老师们，善良友好的同学们。
想知道我每天在幼儿园做什么，接下来探秘我的幼儿园生活吧
感恩爸爸妈妈、感恩老师、感恩朋友、感恩幼儿园，感恩世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；遇见你们，无以言说。

活动六：未来的我——创想未来
长大的我，想做什么？我也用我的画笔编织了未来的梦想，来看看吧。

我的理想种子还很幼小，需要我用心地浇灌，期待开花的那天早日到来。

平凡的，哭着的，笑着的，都是我的小小世界。

爸爸妈妈有话说：
愿你世界有童话，
愿你一直天真善良，
愿你被这岁月永远温柔以待。
思思小淘气，让我们一起成长，一起纠错，一起进步；让不完美的我们，变得越来越好。