良好亲子关系对小学生心理健康的影响

玲玲

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;所谓“亲子关系”,是指父母亲和子女之间的关系。亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系,对我们每个人的身心健康具有不可低估的影响。对孩子性格的形成,品质的培养,意志的磨练与人交往模式的建立,都起着决定性的作用。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 非常时期无平常!为缓解学生返校的紧张情绪,为帮助家长处理好亲子关系,为让孩子们健康快乐地成长,5月15日晚上,湛江市第二十九小学通过“钉钉”平台,召开了主题为“心手相连向前走”的线上家长会,邀请岭南师范学院心理学教授、博士后,台湾台北市立教育大学和美国俄亥俄州立大学高级访问学者—郑荣双教授给全校家长做“心理健康教育之家长讲堂”的讲座。</p> <p><b style="font-size: 20px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;简介:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;郑荣双,广东省岭南师范学院心理学教授,博士后,台湾台北市立教育大学和美国俄亥俄州立大学高级访问学者。从事心理咨询近20年,擅长家庭婚姻、亲子、青少年心理辅导以及沙盘游戏治疗、绘画治疗和催眠等方法。研究重点是儿童及青少年身心发展、心理健康、情绪行为问题以及婚姻家庭对儿童和青少年身心健康的影响。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b style="font-size: 20px;">讲座提纲:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;题目:心手相连向前走 ——小学生亲子关系讲座</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1、 小学生的心理特征</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、 亲子关系障碍的原因</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、 家庭教育的原则</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<b style="font-size: 20px;">讲座亮点:</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;讲座以亲子关系为切入口,通过贴近生活的生动事例以及极具鲜明个性的典型案例,深刻剖析了影响亲子关系的原因,亲子关系对小学生心理发展的影响。提出缓解小学生学习压力,戒除手机上瘾的建议以及增强亲子沟通的方法等,帮助家长了解孩子的心理特点,有效实施教育,增进亲子交流与情感,促进孩子健康成长。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;讲座引起了家长们深入的思考和强烈的反应。家长们纷纷表示要重新审视家庭教育和亲子关系的问题,重视家庭亲子关系的培养,努力营造和谐、温暖、有爱的家庭氛围,让每个孩子健康成长。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家庭关系,特别是亲子关系的好坏,是关系孩子心理稳定的根源。要形成良好的亲子关系,父母应该给孩子营造温馨的家庭氛围,接纳、尊重和理解孩子,给他们足够的情感关爱和心理支持。同时还要学习科学的育儿理念,掌握有效的教育方法,和孩子一起共同成长。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;日本品川孝子先生说:“孩子与家长的关系是孩子一生转变的关键,也是将来他们踏入社会,基本待人接物的依据,关心你的孩子,别忘了重视你与孩子的关系”。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每一个辛勤付出的父母都应被时光温柔以待!愿每一朵娇嫩的花都能迎来自己美好的春天!</p>

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