<p> 学高为师，身正为范。为了进一步加强教师自身职业道德建设，提高道德规范与职业素养，强化育人事业心和责任感，将师德内涵落实到工作和行动中。</p> <p>2020年5月15日，我校全体教职工齐聚报告厅召开了"师德师风建设” 专项整治会议，会议由王林校长主持，会议开始韩松校长带领大家一起学习《滨海县中小学幼儿园教师师德考核负面清单》，会上围绕师德核心提醒老师们践行师德规范，审视自己的行为和内心，树立良好师风，共同做好教师本职工作。</p> <p>会议第二项，由县四有好教师张海苹老师结合自己的从教经历，用真挚的情感、朴实而深情的话语，表达了教书育人的朴素情怀，并且作出了立德树人的师德承诺。</p> <p>会议第三项，组织教师签订“师德师风”承诺书。</p> <p>会议第四项，学校党支部书记、校长王景年作师德师风建设专项整治动员讲话，他要求各位老师认真对照教师职业道德规范，深入查找师德方面存在的突出问题。一查政治素养，重点看是否爱国守法，有无违背党和国家方针政策的言行；二查职业认识，重点看是否热爱教育，有无不思进取、消极颓废现象；三查工作态度，重点看是否勤恳敬业、乐于奉献，有无马虎从教、误人子弟现象；四查履职施教，重点看是否认真负责、因材施教，有无违背教育规律、增加学生课业负担现象；五查关爱学生，重点看是否平等公正对待学生，有无体罚或变相体罚学生行为；六查工作纪律，重点看是否服从工作安排，有无影响教学秩序、损害学生利益现象；七查廉洁从教，重点看是否洁身自好，有无以教谋私行为；八查师表形象，重点看是否举止文明、仪表端庄，有无言语粗俗、品行低下、谣言诽谤、影响团结稳定行为；九查治学精神，重点看是否严谨治学，有无弄虚作假、抄袭剽窃行为；十查工作成效，重点看质量是否提升，能否做到让学生信服、家长信任、社会满意。师德师风建设整治工作永远在路上，每位教师要做到“每日一反省，每周一反思”，认真撰写个人剖析反思材料，积极开展批评与自我批评。广大教师要牢固树立正确的人生观、价值观和教育观，提振工作激情，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，办人民群众满意的学校。</p><p><br></p><p> </p> <p>最后，王校长带领大家面向国旗庄严宣誓。</p><p><br></p><p>我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：</p><p><br></p><p>忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。关爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，廉洁奉献；终身学习，勇于创新。为全体学生的美好未来，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，我愿献出全部力量！</p>