<p> 昂首向前，迎接中考考验；俯首耕耘，守望颗粒归仓。2020年5月15日下午，龙海四中召开毕业班工作会议，针对上阶段线上线下学习衔接的检测情况进行分析，进一步研讨复习的有效策略，同时对校2020届中考工作做出部署。龙海四中邱耀宗校长、教务处林志强主任、分管年段的行政领导以及九年级全体任课教师一起参加了会议。</p> <p><b> 齐心耕耘有收获，汲取经验共提升。</b>会议由九年级段长主持。吴段长首先回顾总结延期开学期间年段线上教学的整体情况：在年段的统一安排下，九年级教师团结协作，资源共享，“定时”“定量”“有效”开展线上教学工作，年段线上教学被评选为漳州市网上教学典型案例。段长接着就上学期期末和复课后教学衔接检测这两场考试从年段整体角度进行分析，通过纵向横向数据对比，老师们了解目前九年级学生整体学习情况，为复习策略的调整提供了参照。</p> <p><b> 全面分析添举措，教学建议明方向。</b>陈毅勇副书记就本年段复课衔接检测情况从学科角度进一步分析，并提出具体的改进计划和策略，要求老师关注学生的思想情绪变化，加强对学生学习目的的引导教育。林志强主任就上届毕业班中考情况向老师们进行了反馈，提出复习备考建议，强调做好“强头、壮腰、扶底”工作。析数据，找问题，明方向，两位老师的发言为下一阶段的复习策略的调整提供了方向性的指导。</p> <p><b> 目标引领齐心协力，坚定信心砥砺前行。</b>邱耀宗校长首先肯定了毕业班教师团队的辛苦付出，对接下来的教育教学及中考目标进行了部署，提出要做好辅优补差工作，并强调每位老师明确自己肩负的育人重任。他勉励老师们“行政领导包班管理，老师精研细教，大家齐心协力，努力奋斗，我们一定能顺利完成中考工作！”</p><p><br></p> <p><b> 集思广益，群策群力；头脑风暴，异中求同。</b>各备课组以复课衔接检测为载体对本学科教学复习情况进行分析反思，讨论下阶段的复习策略及方法。</p> <p> 俯首善耕耘，定会颗粒归。这次会议既是总结分析会，更是鼓舞士气会。通过这次会议，我们毕业班教师进一步统一思想，明确下一步的复习方向和重点。我们四中人定会携手共进，同心、同向、同力为共同的梦想努力！不忘育人初心，牢记树人使命，提振精神，迎难而上，在奋斗的路上，我们已出发！</p><p><br></p>