学习常规改进教学，促进教师专业成长

just do it

为积极响应贯彻新常规，强化教育教学质量意识，提升教育教学和全面育人质量，提高中小学校管理水平和教育教学水平。我校在2020年5月14日下午组织全体教师关于省教育厅新版教学常规4个相关文件培训学习，历时近两个小时。本次培训以帮助老师学习明确新常规各项条款要求，形成新思想新认识为主；以对照检查日常教学工作，寻找不足、调整改进为辅。本次培训由韩炼校长主持，由吴斌教导培训讲解，文苑小学全体教师参与。 文苑小学全体教师准时参加，认真学习。 老师们积极对待本次培训，认真学习。做笔记、划重点。 本次培训学习，帮助老师们明确了新常规对一线教育工作者的具体要求，为今后日常教学指引方向。同时带来新的思考、新观念，重新认识教育教学工作；以进步的思想，与时俱进的观念去理解教育、认识学生，执行教学工作。 培训结束，老师们有了新收获，产生了新思考，呈现了一篇篇有思想、有独到见解的学习心得。 韩炼校长认为学校的管理与发展离不开这些常规，应该根据常规的指导思想，促进教育教学工作全面和谐发展。 颜薜蕊副校长认为教师要全心投入教学，关注教学质量。认真备课，追求课堂时效，学会反思提升。 吴斌教导从促进思想提升，更新教育观念，关注教育实质，促进学生全面发展；追求方法改进，从日常教学点滴入手，促进教育改革。做好本职工作，提高教学质量。努力践行素质教育等方面做了深刻思考。 林之影老师的学习心得：按照课程标准和学校工作安排，执行常规要求，真正落实好个人相关计划制定，认真备课，关注教学方式转变，合理安排作业及辅导，积极反思提升自己。 潘翼老师从教学计划、管理、新的教学认识，新的教学方法等方面提出了自己的见解。 文隋江老师认识到常规对日常教学的重要指导作用。对于教育教学工作的各个环节有了新的认识，新的想法。新常规学习让她有了参考依据，并决心按照常规要求自己，争取更大进步。 曾绍辉老师提到常规对于教育教学工作的指导作用，对于思想意识的提升，方法的改进，促进学生全面发展具有非凡的意义。从备课、上课、作业批改反馈、课外辅导、总结反思等方面提出了自己的独到认识。 林春燕老师谈及常规不仅是单纯的制度，是我们进步的方向。日常教学工作上要以常规为镜子，力求进步。 林梅老师认识到教学要充分肯定学生的学习主体地位，关注学生需要。要更新思想观念，改进方法，促进学生主动学习。 韩小珍老师将常规学习和日常教学工作结合起来，提出了个人对工作计划、备课，上课、作业的布置与批改的新认识。 韩桐光老师从改变教育理念、更新教学方法、坚持不断提高自身综合素质、注重反思总结方面、比对自身日常教学工作，找到了新的方向。 林雪老师通过学习新常规，认识到计划与准备的重要性，对于作业的布置与批改有了更清楚的认识，对于课堂教学有了更深刻的理解。 陈的铸老师反映，通过对常规的学习，对于新学期的教学工作有了更全面的认识。对教育教学工作有了更多的思考。 教育的路上，我们同是追梦人。只有不断的学习进步，掌握科学的教育教学理念，知识，能力，发扬积极奉献精神，心怀大局，才能实现平凡教育工作者不平凡的教育梦。