<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">—— 2019级学前教育专业中高职衔接培训生专项培训第六周简报</h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">师范学院 胡婉</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月11日一大早，师范学院（特殊教育学院）领导班子成员、返校班班主任老师、全体辅导员、志愿者等组成的“迎接团”，在学校大门口、寝室楼栋共同迎接返校学生，为学生登记、测温、验码、发中药，帮学生搬运行李、入住铺床等系列服务。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 5月12日师范学院（特殊教育学院）领导班子成员及教务科老师，深入学生寝室，走访慰问返校学生的学习和生活。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 依据防控疫情的需要，学生返校的前两周维持线上学习。截止到目前，科任课老师均反馈学生的学习态度和学习效果较之前在家中上网课时有明显好转。《语文》课程梅晓芸老师表示：“学生上课时不仅能全勤，互动起来氛围也挺好，很热闹。” 担任《学前教育学》课程的邓韵秋老师这次更是为学生的学习态度点赞，以往反复旷课的学生也来上课了；之前回答不上来问题的学生也能积极发言，主动学习。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任杜娟和李芳老师不仅每天和学生见面，在学习和生活上也能更多的关心她们。杜娟老师说，学生在寝室学习氛围更浓厚，可以相互督促，效果比之前在家里单独学习好很多，希望她们能继续保持好的学习状态，取得好成绩。</h3>