<p>———二班部分同学的习作</p><p> 今年的母亲节前夕2020年5月7日，我们隔着屏幕学习了画面的构成：色彩（色光）。由此，我们了解了摄影中一些必备的色彩知识——色彩三要素：色相、饱和度、明度，明白了色彩是摄影者与观众的一种情感交流。有了色彩，画面才赋有生机，充满活力～</p> <p> “同学们，下午好！今天我们讲画面的构成——色彩（色光）……”一种带有磁性的声音从屏幕里传出，未见其人只闻其声，原来是刘老师的网络直播课开始了～</p> <p style="text-align: center;">色光三原色：红绿蓝RGB</p> <p style="text-align: center;">色料三原色：红黄蓝CMYK</p> <p style="text-align: center;">色域的范围</p> <p style="text-align: center;">色环</p> <p>色彩无处不在。每天都看得见它，当我们按下快门之前是否认真考虑了色彩，意识到如何运用她来凸显主题表达情绪呢？请随我一起来看看吧～</p> <p style="text-align: center;">《妖艳》 徐咏泉</p> <p style="text-align: center;">《忙》 徐咏泉</p> <p style="text-align: center;">《晨》 王子南</p> <p style="text-align: center;">《传承》 周丽华</p> <p style="text-align: center;">《求知》 陶芹</p> <p style="text-align: center;">《办公楼》 苏志</p> <p style="text-align: center;">《依托》 郭翠萍</p> <p style="text-align: center;">《凉亭晚》 方志萍</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">《望》 何桂荣</p> <p style="text-align: center;">《舞动》 何桂荣</p> <p style="text-align: center;">《发现》 李伟</p> <p style="text-align: center;">《盼》 李伟</p> <p>老师点评后的作业</p> <p style="text-align: center;">《天鹅湖》 陈淑华</p> <p>老师点评后的作业</p> <p style="text-align: center;">《祖国的未来》 徐柏庭</p> <p>老师点评后的作业</p> <p style="text-align: center;">《小溪深处》 于建平</p> <p>老师点评后的作业</p> <p style="text-align: center;">《五彩滩》 张静</p> <p style="text-align: center;">《城市坐标》 范向阳</p> <p style="text-align: center;">《蝶恋花》 李聪焕</p> <p style="text-align: center;">《火样的生活》 姜艳玲</p> <p>老师点评后的作业</p> <p style="text-align: center;">《夕照》 都劭勤</p> <p>老师点评后的作业</p> <p style="text-align: center;">《清幽荷影》 郭红霞</p> <p style="text-align: center;">《在水一方》 李淑</p> <p style="text-align: center;">《捕食》 熊萍</p> <p style="text-align: center;">《夜色奏鸣曲》 张毅</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">《初夏》 陈淑英</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">《田园牧歌》 陈淑英</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">《蓝色幻想曲》 武广清</p> <p style="text-align: center;">《书香》 吴桂芳</p> <p style="text-align: center;">《雨过天晴》 吴桂芳</p> <p style="text-align: center;">《江中绿洲》 王吉锟</p> <p style="text-align: center;">《圆舞曲》 陈天华</p> <p style="text-align: center;">《冥思》 王豫</p>