聚焦教学 以思进取

子羽

教学

教师

层面

教学质量

常规

老师

和田市

质量

家长

分析

教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校办学重要的标准之一。2020年5月13日，和田市第四小学全体教师在会议室召开了期中质量分析会。

会上，龙小红校长对教师过去一段时间在教学工作上取得的成绩表示肯定，对老师鼓励的同时，提出了多向老教师请教，多向在这边有一定方法的优秀教师请教，要做到不耻下问，抓好备上批辅考这五项教学常规，向高质量的课堂努力。

黄泽和副校长对考试分析中存在的问题，从多个层面对老师们后半个学期的工作提出了要求。学生层面，注重学生们习惯的养成，引导孩子学会定时预习、复习、做习题、检查、纠正、编制错题集等良好的学习习惯，平时加强训练与积累；家长层面，加强与家长的沟通，维持与家长的良好关系；教师层面，加强课堂常规、教学常规，向每一堂课要质量；学校层面，抓严各项常规工作，做到备课深、上课实、作业精、教学活、负担轻、质量高。

教务处舒振云主任分年级、分学科从合格率、优秀率、低分率、平均分四个维度进行数据比较。接着他又将各项数据进行了上学期纵向对比。通过对比，老师们全方位地找到了自己所任教班级应该努力的方向。

最后，在这次考试中成绩取得突破性进展的班主任分享自己平时怎样管理班级提升教学质量方法。

此次质量分析会非常务实，通过分析，老师们明晰了以往教学中的症结，也明确了以后教学工作努力的方向。相信和田市第四小学全体教师在以后的教学路上，定能不忘初心，砥砺前行，使教学质量更上一层楼。