以研促教提质量，示范引领促成长 ——藤县实验中学开展学科教学教研活动

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　　为了促进课堂教学，共享优质资源，引领教师专业成长，进一步调动我县优秀教育人才在教育教学中的示范、引领的作用，切实满足薄弱学科学校的需求，根据县教育局“关于建立2020年专（兼）职教研员乡村学校、薄弱学校联系点的通知”精神，县教研员和部分名师于2020年5月13日到藤县实验中学进行学科教学调研及送教活动。本次研讨活动以教学观摩、评课议课、交流等形式展开。

　　授课教师准备充分，感情饱满，设计各具特色，环环相扣，异彩纷呈。

　　听课教师神情专注，一丝不苟，记录了授课教师对学科知识的传授方式、环节设计、技能训练的教学方法，感受了课堂氛围，细致观察教师对学生学习的整体掌控以及学生课堂学习过程和学习状态。

　　课堂上，藤县中学物理教师蒙立健、化学教师龚崇松，藤县第一中学语文教师邓巧群、生物教师冼坤华，四位教师以扎实的专业技能和灵活多样的教学方法为渴求知识的学生们带来别开生面的高质量专业课,同时也为我校薄弱学科教师展现了优质的示范课。

　　展示课和示范课后，分学科进行评课议课、交流活动。各学科教师围绕课堂所得，畅所欲言，集思广益，气氛热烈活跃，既有发自内心地谈到课堂上学到的经验,也有针对我校实际教学中遇到的困惑向与会的学科教研员和兄弟学校教师进行交流和研讨。

　　本次县级学科教研活动，既促进了学校教师间的相互学习、相互借鉴、相互交流的专业化成长，又发挥了名师的引领和示范作用。此次学科研讨活动，让我校教师受益匪浅，更加明确了教学和备考方向。