<div> 墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。初夏时节，由于疫情原因许多学生不能返校上课，但教学教研的脚步并不能停歇，作为一线教育服务者，为更好地开展线上教学，给予学生高质量的教育，临沂正直实验中学的数学组与临沂第十二中学数学组进行了一场如火如荼的“线上联研”活动。</div> 5月14日上午，数学老师们齐聚云端，共同聆听临沂第十二中学翁老师和张老师《不等式的应用》一课，两位老师各显其能，进行了不同风格的课堂展示，可以说是精彩纷呈、各有千秋，呈现了课堂教学的多样化。 <div><div><br></div><div><br></div></div> 教学本身就是一场不完美的艺术，不管怎样的课堂，哪怕你再做精心的准备，总会留有一些不足。在听课结束后，两校的数学老师们针对两位老师的课堂教学，开展了评课、议课活动，大家碰撞思维，头脑风暴，互相学习。 正所谓教一遍有一遍的收获，听一遍有一遍的心得。特别是在观摩相同内容的课堂和聆听同行的评议之后，会对课本有更深的理解，把这种感受和理解记录下来，对别人对自己都会有所启发。<br> 通过本次教研活动，数学组的老师们共同学习，共同探讨，共同提高，最重要的是从异中领悟到许多有价值的东西。数学组老师们将认真反思，借鉴別人的长处，在实践中不断探索，不断总结，不断改进课堂教学，努力提高教学水平。<br><br>