春风化雨，草长莺飞。5月13日晚，理论导师胡锋吉、虞伟庚教授在钉钉群召开了小组开班会议。两位导师对五位学员提出殷切希望，也作了悉心指导。 一、胡锋吉导师自我介绍 胡锋吉，男，1976年12月出生，浙江宁海人，教育学教授，硕士生导师。现任丽水中等专业学校（丽水艺术学校）党委书记、校长，曾任丽水学院教务处处长、教师发展中心、教育督导与评估中心主任（合署），兼任第十一届浙江省兼职督学、丽水市高级人才联合会教育专家委员会专家委员、丽水市第三届特邀督学、丽水市教育评估院院长。 主持浙江省哲学社会科学规划等5项省部级课题、项目，主持完成《丽水市高等教育中长期发展规划》《2017学年丽水市高中段学校发展性评估》等多个横向地方服务项目，年均科研经费100余万，在《比较教育研究》《教育发展研究》、《中国高教研究》等刊物上发表论文10余篇，专著1部，参编教材2部。曾获第一届省级优秀督学、丽水学院教坛新秀、丽水市社科新秀、2019年丽水市杰出教师等荣誉。目前研究方向为教师专业伦理和教育评价。 二、虞伟庚导师自我介绍 虞伟庚，教授。研究专长：陶行知研究、教师教育、基础教育，省国家教师资格考试面试首席专家、省陶行知研究会常务理事、省教育学研究分会常务理事。主持科研和教研项目15项（其中省部级4项），发表论文21篇（其中全国中文核心期刊11篇，一级期刊2篇），出版专著1部，担任教材主编6部。 三、学员分别自我介绍 四、导师提希望、分任务<div> 两位理论导师针对学员情况，希望尽快成长为市名师或评上正高，各学员要针对自己的情况分别细化目标，按时完成任务：<br><h5> 1、认真对待作业，对自己有明确的目标定位</h5> 2、信息表完善便于导师了解学员；三年发展规划区认真填写，准确定位目标，举措要具体可操作。<div> 3、从工作中去总结提炼做课题、写论文。处理好工作与学习的关系。<br> 4、导师会大力指导大家写论文，做课题。导师也为大家发表论文提供平台。<br> 5、实践过程中注重总结，让理论与实践相结合。坚持阅读一周一文献，一月一著作，认真做读书笔记。</div></div> 经过这次会议，学员们深切感受到导师的殷切希望，也进一步清晰了自己的目标，表示会后会更努力的教研，争取早日成长为名师。