英语启蒙计划

🌈安好妈妈👩（童书团购）

英语

启蒙

绘本

书单

孩子

拼读

宝宝

英文

字母

可以

以上是一个最理想的状态，我先把理想状态和大家解读下

1⃣️在宝宝6个月后就可以给宝宝听英文儿歌。

儿歌类绘本，也就是教孩子唱儿歌的书，推荐市面上比较流行的鹅妈妈、Sing Along（彩虹兔）、Super Simple Songs（sss）、Wee Sing等系列。

2⃣️8个月到1岁半可以尝试给宝宝做一些故事类、认知类的启蒙，比如：

故事类：甜心英语、果酱英语、廖一

认知类：《0-4岁幼儿认知小百科》和《英语单词大书》

3⃣️1岁半开始分级读物

Raz、海尼曼、红火箭、牛津树、大猫等，后面会详细介绍不同套系。

4⃣️一般建议在4-5岁时才开始学习自然拼读教材，目的是让孩子“见词能读，听词能写”。但是自然拼读读物不在此限，它没有枯燥的理论教学，只是在故事中融入了拼读知识，可以当作磨耳朵的启蒙用书。

情况一：

因为孩子越大，认知到了一定的程度，英文基础却没有，于是就到了一个很尴尬的境地，就是书的内容对他来说太简单，但是英文却太难，他会觉得没意思。一般建议家长直接上适合0基础的分级阅读（raz、红火箭、海尼曼）。读几个级别有基础了，就上牛津树，趣味性大一点。

情况二：

1.请看牛1-牛9图，带宝贝自己评估下，就能大概判断小朋友的英文水平，知道哪个级别适合。

2.ONE STORY A DAY这个系列的书也分成幼儿园、小学、初中，可以配套阅读。

情况三：

这种情况最尴尬了。这个时候的小朋友的认知已经很强，母语非常强势，英语启蒙已经很晚很晚了，对初级的启蒙教材也比较不感兴趣，高难度的阅读他们又看不懂英语。一般可以建议父母给孩子看下原版动画片，再慢慢引导分级阅读，推荐牛津树分级。

二 英语启蒙常见问题解答。

1⃣️英语启蒙应该什么时候开始？

英语（外语）启蒙越早，效果越好，后续的学习越不费力，最好是从0岁开始，因为哪怕是1.5-2岁的孩子，有些都会表现出母语强势，拒绝学习英语的现象。英语启蒙是通过引导和启发的方式，诱发孩子对英语的兴趣，让他们从内心喜欢英语。不要把英语启蒙和我们以前死记硬背的哑巴英语混为一谈。

2⃣️家长英语不好，如何在家启蒙？

家长的英语不需要太好，前提是愿意和宝宝一起从0开始学习。有很多零基础的父母，甚至是奶奶，和宝宝一起学英语。现在有点读笔，复读机，词典笔，各种早教机，在线网课，最不济还有各种免费音频资源，学英语的难度和我们小时候不可同日而语。学英语不仅是为了宝宝，更多地是对自我价值的提升。鸡娃其实更多地是个自鸡的过程，育儿先育己嘛。

这里我推荐一本书，有点读版的，叫《跟小小孩说英文》从早上起床到生活中的点点滴滴，各种口语对话。妈妈自己可以拿这本书学。

3⃣️什么样的绘本，孩子更容易喜欢？

一句话：和孩子的年龄段相适应，并且符合个体的偏好。大家会发现0-2岁的绘本多是纸板书、布书、洗澡书、立体书、触摸书、洞洞书等材质特殊，容易吸引小宝宝注意力的书。并且它们还有一个共同点，就是颜色鲜艳、构图简单，每一页只有1-2句话。而3-6岁的绘本则会有很多社会生活、情绪管理和科普方面的内容，画面也变得复杂起来。另外，儿童绘本多以动物为主题。如果你的孩子喜欢狗狗，可以买的绘本会非常多，比如Biscuit（饼干狗）、大红狗Clifford、Spot（小狗玻玻）、牛津树的Floppy等等。

4⃣️孩子不喜欢读英文绘本怎么办？可以翻译成中文吗？

对于还不大会说话的宝宝，中英文对他们来说都是陌生的，这种情况下，就不要特地去翻译了，使用绘本上的图画和肢体语言来结合解释。一般来说，在重复足够多的次数以后，非抽象的关键词宝宝都能明白。至于一些抽象词，长大了自然会慢慢理解，就像我们学母语一样。但是如果孩子坚持，我们还是应该尊重他们的意见，进行绘本阅读的时候，家长可以适当地用中文讲解否则他们会非常抗拒。可以先把绘本中的人名、关键词、高频词替换成英文，最后慢慢过渡到全英文。

5⃣️有哪些推荐的英语启蒙的理论书和绘本书单？

目前公认的三大书单：

廖彩杏、吴敏兰和汪培珽书单。

❤️廖单的书都非常经典，内容优秀，但是每个阶段里的书会有难易程度不一致的现象，所以不要盲目按照书单的顺序启蒙，而是应该挑选适合自己孩子的看。

❤️吴敏兰书单共有123本书，其中有十几本和廖彩杏书单是重复的。比起廖彩杏书单，吴敏兰的书单难度阶梯更小，更注重亲子互动，强调用五感来“玩”。

❤️汪培珽书单的特点是推荐分级读物（按系列分根据语言难度递增），另外就是按主题（情绪、品质、习惯）等推荐绘本，一共150多本书。汪培珽书单的书比较难，她推荐的0-2岁书单，不适合零基础的孩子。 

👉这里我在推荐2本每个妈妈必入的英语启蒙指导书:盖兆泉老师的《做孩子最好的英语学习规划师》，这本书有1和2，两本，都要入。我觉得是必入书。

6⃣️有没有必要指读文字？什么时候开始学习自然拼读比较好 ？

在学习自然拼读之前，不需要指读文字。指读文字会让孩子只注意文字，不去看图画。

至于自然拼读什么时候学，如果启蒙早并且语感也好的孩子，在2岁半以后就可以尝试教字母的发音，而进阶的单词（辅音-元音-辅音，比如big）可以等到4岁再开始学。再进一步的自然拼读学习，可以等掌握2000-3000个听力词汇后再学，否则会相当吃力。

7⃣️英语启蒙应该先学字母吗？需要背单词吗？

如果孩子在小学之前就开始英语启蒙，就不需要先学字母。因为低幼英语启蒙应该从听和说开始学，阅读绘本也应该关注图片而不是文字。哪怕不认识单词的拼写，孩子也会从语境中慢慢理解单词和句子的意思。如果太早学字母，孩子会把注意力放到字母上，而不是看图。这对观察能力的培养是不利的。

参考一下：美国的幼儿园要求孩子在6岁前能认识26个字母的大小写，并且可以照着描出来（不是独立地写）。上小学后，才开始学习写字母。

这里也补充一下，凡事都有特例，有些宝宝如果能力特别强，或者对于字母拼写很敏感，那也不用说一定强迫往后推。以上只是一个参考，大家具体情况具体分析

因为很多家长来咨询英语启蒙的时候，第一个就会问我，有没有a、b、c字母的书。这种观念需要纠正一下

不要把孩子与我们那时候学英文的方式联系在一起，宝宝英语启蒙就像学中文一样，从听和说开始学，阅读绘本也应该关注图片而不是文字。哪怕不认识单词的拼写，孩子也会从语境中慢慢理解单词和句子的意思。就像小朋友上学了才会学拼音和具体笔画。RAZ就是图解的，孩子看图就知道英文的意思。

8⃣️分级读物是什么？AR和蓝思值是什么？

9⃣️桥梁书、章节书是什么？什么时候可以阅读？

桥梁书是界于绘本与纯文字书之间的童书，图画比绘本少，文字比绘本多并且大，以描述环境和叙事为主。学龄前后的儿童可以用桥梁书实现从绘本向文字书的过渡，最终由“亲子共读”转向“独立阅读”。著名的英文桥梁书有:Winne the Witch（女巫温妮，500L-690L），Nate The Great（大侦探内特，蓝思200L-420L）、Fly Guy（苍蝇小字，240L-310L）、神奇校车桥梁书版（240L-500L）等。

而章节书，就是针对7-12岁儿童，按章节划分目录的中级故事书。最出名的莫过于入门章节书Magic Tree House（神奇树屋，350L-600L），My Weird School（疯狂学校，450L-770L），The Boxcar Children（棚车少年，400L-650L）Geronimo Stiltion（老鼠记者，450L-700L）等。

👇这个就是蓝思值

fiction就是故事类的，non-fiction就是偏生活化的。

想了解更多，👇请联系安好妈妈😊