<p> 高一数学组教研活动———商讨课程进度，指定听课计划</p> <p> 王校长就数学进度、教学方法作安排：</p><p> 1、梳理疫情期间课程，可以从“零”开始。</p><p> 2、强化运算能力，数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求很高，也是高考重点考察的一种能力。</p><p> 3、复习常用知识，梳理相关基础知识点，做一做相关练习题，打好基础。</p><p> 4、加强数学思想方法，比如：类比法——引导我们探求新知；归纳猜想——我们创新的基石；分类讨论——化难为易的突破口；等价转化——解决问题的桥梁。</p><p> 5、拓宽知识面，培养对数学的兴趣。</p> <p> 高二数学组教研活动———统一课程进度，安排一轮复习工作</p> <p> 为进一步做好高三第一轮复习工作，提高复习的针对性和有效性，5月12号上午，在明德楼402备课室，经棚一中高二年级数学组召开了高三一轮复习集体备课会，主要针对2021届高三一轮复习计划进行探讨。</p><p>郑校长和其他数学老师，听取主备人关于《函数奇偶性》本节课的讲课思路和学案设计的简要说明，研讨了本节课的讲法和需要注意的地方。</p> 主备人刘思焱在课上梳理近五年全国卷中关于本节内容的试题、知识点、相关链接知识、分值等，做了详细分析。 郑校长和其他数学老师认真听课，听课过程中，大家认真听讲，细心观察，勤于思考，用心学习。活动的开展，对以后的工作起到了较大的启发、促进作用。 评课过程中，大家畅所欲言，各抒己见。从各个角度进行了评课，也对今后的复习提出了自己切实、中肯的意见和建议。作课老师和听课老师都感觉收获颇丰。 主备人刘思焱老师在课上，启发学生分析现象、思考问题并解决问题，详细解答学生在练习过程中出现的问题、疑惑。<br><br> <p> 郑校长深入学生中，观察每个学生的状态和做题情况。了解学情与复习效果，探讨高三数学一轮复习策略。</p> 课组组长张云峰详细解读了一轮复习计划，从制定到实施，从目的到措施，从讲解到练习，一一作了阐释，对教学内容、教学重难点、教学方法、教学进度安排等都给出了具体的指导建议。<br> 郑校长要求，我们要将一轮复习计划落到实处，做到听课常态化，关注学生心理常态化，真正做到讲练结合。对于一轮复习， 郑校长提出了几点要求：一、复习知识点到边到角，不能有所遗漏；二、要以基础知识、基本技能、基本方法为主；三、研究高考方向，不可南辕北辙；四、要分工合作，切忌单打独斗；五、要有必胜信念，切忌灰心丧气。<br> <p> 高三数学组教研活动———深度解析衡水第九次调研考试试卷</p> <p> 研究近期名校的考试试题，加深对《考试说明》的理解，结合学生的实际，了解学生的全面情况，实行综合指导。</p> 路虽远，行则将至。相信2020届毕业班再创佳绩！高一、高二基础年年级，在王校长、郑校长、学科组长的带领下、全体数学教师的共同努力下，必能开启一中数学教研的良好新局面！