<p>现在的孩子，往往以自我为中心，许多幼儿由于缺乏与同伴分享的意识和行为，经常出现争抢、哭闹的现象，影响了他们的集体活动质量。为了培养幼儿与人交往，乐意与人分享的意识，增进孩子间的情谊，使他们喜欢幼儿园，喜欢和同伴玩耍、学习，金贝贝春稻田幼儿园小班开展了"玩具分享日"活动。</p> <p>金贝贝春稻田幼儿园第一届分享周</p> <p>稻米宝贝们准备了多种多样的玩具🪀</p> <p>"分享"是指幼儿将自己喜爱的物品、美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程，它是儿童社会化的一项重要指标，也是人际交往中十分重要的策略和技巧。幼儿的分享既是幼儿之间团结友爱、相互关心、爱别人的更高层次的品质表现，也是幼儿个体亲近群体，克服自我中心的手段。从小培养幼儿的分享观念，有利于幼儿健全人格和良好的人际关系的形成、发展。</p> <p>孩子们从家里带来了玩具。在老师的组织引导下，幼儿在班内和小朋友互相介绍自己的玩具，大家一起玩，一起分享。利用榜样的示范作用，激励更多的幼儿乐于将自己的玩具让别人玩，并通过大家一起玩玩具后的快乐体验，进一步强化这一良好的行为，引导幼儿逐步学会与人分享，树立健康的心理品质。活动中，大多幼儿能够大方的把自己的玩具与同伴分享，出现了自发分享的行为。</p> <p>让小朋友们懂得不独占玩具，愿意将自己喜欢的玩具与大家分享，体验交换玩具玩的快乐。</p><p>提醒幼儿在玩别人的玩具时要用语言征得别人的同意再玩。孩子有了与人交换玩具的意识，玩玩具时有了初步的协商，知道和小朋友一起玩，体现了家长的支持与辅助教育</p> <p>通过玩具分享主题活动，培养了幼儿分享玩具的常规，促进了家园共育😄😄</p> <p>金贝贝春稻田幼儿园"玩具分享日"活动主题结束了🎉🎉🎉，通过玩具分享日活动，能让孩子从小就懂得分享的乐趣，养成不自私，懂得关心和关爱他人的良好品德。 👏🏻</p>