未雨绸缪 有备无患——王口镇第一小学郑庄分校组织开展“开学复课疫情防控仿真演练”活动

李风党

<p>  为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,确保新学期正常复学,全面提高师生应急处置反应能力,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,保障学校教育教学工作的有序进行,日前,王口镇第一小学郑庄分校开展了校园疫情防控仿真演练活动。</p> <p>  一、 演练前,邓再刚校长对教职工进行了防疫培训。在培训会上他强调了疫情处置演练的重要意义,要求所有教师增强岗位责任感,明确具体要求,确保应急演练有序进行。</p><p><br></p> <p>  分校负责人李风党宣读并讲解了应急处置演练方案,对演练流程作了详细部署。演练采取模拟实战的形式,包含入校前学生居家自测体温,出门戴口罩,避免乘坐公共交通工具出行;入校时学生实行错时错峰,接受校门口的体温检测;入室后班主任对班级学生进行的晨检、午检;课堂教学、课间活动;日常的清洁、通风、杀毒工作和入校时发现发热学生相应的应急处置等多个方面,帮助学校教师熟练疫情防控流程,为织密织牢师生生命安全和健康防线,打好坚固防疫基石,保障复学复课工作安全顺利进行。</p> <p>  二 、演练中,教职工各司其职,全身心投入</p><p> 1、学生入校前,有序测量体温。由专职测试体温教师对学生进行第一次检测体温,学生们(教师模拟)在教师指挥下,有序排队,间隔1.5米。正常的学生按照指定通道进入教室。</p> <p> 2、为了保证学生顺利入校,学校预测了可能发生的情景,并制定相应解决措施。</p><p> 入校时学生体温测量过程中发现体温≥37.3°C的学生,或有呼吸急促、乏力症状时,将立即启动应急处理程序,检测教师立即通知疫情防护领导小组。</p> <p>3、授课期间(模拟),教师在班级里发现发热症状学生,立即报告负责人,同时开窗确保室内的空气流通。负责人带领疑似学生进入隔离室,并进行登记,通知班主任,班主任通知家长,接学生去区发热门诊就诊。</p> <p>  班主任联系负责人送疑似人员到学校隔离室隔离,负责人协助检查就医,并上报有关部门。</p> <p>4、优化细化各个点面的疫情防控。</p><p> 学生出入教室按照疫情防控要求间隔一米五有序出入。</p> <p>  课间活动如厕、洗手、取水,必须间隔一米五,并排队有序进行,坚持七步洗手法,然后有序回到班级上课。</p> <p>邓再刚校长亲自示范七步洗手法!</p> <p> 5、模拟消毒情况,学生放学后由疫情防控小组成员打扫班级卫生,开窗通风,在离开教室前对班级进行全面消毒。</p> <p>6、防疫消毒无死角,(模拟)每天学生入校前,学校专职消毒教师,配比药液,然后对各个点位按照规定进行消杀,保证学校各个角落消杀到位,不留死角。</p> <p>三、助力复课,指导工作</p><p><br></p><p> 为助力复学复课 ,邓再刚校长、何景龙副主任来我校指导疫情防控复课准备工作,邓校长对应急演练中可能存在的问题提出了意见和建议。他强调,学校要坚决贯彻落实市区关于疫情防控工作的决策部署,把疫情防控和筹备复学工作作为当前最重要的任务,坚决把好校门第一道关口,筑牢每一道安全防线,确保师生健康安全万无一失。</p> <p>  整个实战演练过程中,学校领导班子全程参与,老师们配合默契,明确了防疫流程中的规范程序,同时发现问题立即研究整改,确保学校的安全稳定。这次仿真“大练兵”,达到了疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的演练效果和操作流程的规范化,提高了疫情防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,确保全体师生的健康与生命安全。</p>

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