<p> 为贯彻落实省、市、县疫情防控工作部署，进一步做好校园疫情防控工作，更好地保障复学后师生的生命安全、身体健康和校园安全，为复学做好充分准备，5月11日下午，洪银小学开展了疫情防控应急处置演练。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演练前——周密部署，精心准备。</b></p><p><br></p><p> 学校成立了以杨兵校长为组长、其他班子成员为副组长的校园疫情防控应急演练指挥小组，全面组织、协调、指挥本次演练活动。</p><p><br></p><p> 组织参与演练的教师和工作人员进行了疫情防控应急处置培训，明确应急处置的规范操作，确保演练取得预期效果。</p> <p><b style="font-size: 20px;">应急演练流程图</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">演练中——有条不紊，规范有序</b>。</p><p><br></p><p> 演练分别模拟了学生进校门、教室上课、以及突发异常症状时的应急处置。演练之前，学校已准备好了健康观察室（区），并在每一个场景中都设有测温通道或测温点，都备有筛查表、测温枪和口罩、消毒液等消毒用品。</p><p><br></p><p> 在演练现场，我们看到，学校门口、教室门口、“学生”戴着口罩，前后间隔1米排队等候进入。查验健康后，在执勤老师的引导下，学生们有序通过测温通道（测温点）进行测温，体温正常的方可进入。</p><p><br></p><p> 正在上课的教室里，学生佩戴口罩、单人单桌上课。</p> <p><b style="font-size: 20px;">场景一：学校门口</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">场景二：走进教室，上课。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">场景三：模拟“发热”学生应急处置流程</b></p> <p> 突发情况应急处置流程演练中，发现一名“学生”入班时有发热情况，老师为其测量体温发现温度超过37.3°C。老师立即上报相关负责人并联系家长，应急处置小组成员引导该生到达隔离室，再次用水银温度计进行体温复测做好记录，同时报告总指挥。</p><p> 首先由家长带其马上就医，教师追踪病因病情，一旦被确定为疑似病例，学校负责人及时向上级及卫健委、疾控中心报告，等待上级部门处理。</p> <p><b style="font-size: 20px;">隔离后，再次对学校进行消毒。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">演练后——及时总结，改进完善。</b></p><p><br></p><p> 演练后，杨兵校长再次组织会议，与大家研讨，对此次演练进行完善。</p><p><br></p><p> 通过本次疫情防控应急处置演练活动，我校进一步规范了疫情防控应急事件工作处置流程，增强了师生员工疫情防控的防范意识，提高了师生员工疫情防控应急水平，检验了学校应急指挥和组织协调能力，为有序安全复学打下了坚实的基础。</p> <p> 春日迟迟,卉木萋萋。来日可期，静候开学。待繁花与共时，洪银小学将以最安全最美丽的姿态，迎接孩子们的归来！</p><p><br></p><p> 南昌县南新乡洪银小学</p><p><br></p><p> 2020年5月11日</p>