岚山高集小学2020年春季“防灾减灾日”宣传周工作纪实

老郭

高集小学2020年“防灾减灾宣传活动周”实施方案 今年5月12日是我国的第12个防灾减灾日，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，为贯彻落实上级文件精神，紧扣“提升基层应急能力，筑劳防灾减灾救灾的人民防线”宣传主题。认真做好第12个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高我校师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据睢宁县教育局《关于做好2020年防灾减灾主题教育活动的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案： 一、指导思想 紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。 二、活动主题 提升基层应急能力，筑劳防灾减灾救灾的人民防线 三、活动时间 2020年5月9日至15日(5月12日为“防灾减灾日”) 四、活动领导小组 组长：王超 副组长：郭同丰 成员：李泽民朱浩周扬魏雷以及各班级班主任 五、活动内容 1、加强领导，提高认识。 要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。 2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等; (2)5月11日，利用学校LED电子屏滚动播放《防灾减灾宣传标语》在校内悬挂宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围; (3)5月12日至15日，利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。 3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容：结合我校小学生的实际，开展“六个一”活动。 (1)、进行一次杨絮火灾安全教育主题活动。学校在5月11日星期一早上学生进行校门外站队体检时，利用校园广播对全体学生进行杨絮火灾的火灾危险性教育讲话。（睢宁县消防安全委员会文件加强杨絮火灾期间消防工作要求） (2)、5月11日，学校利用学生上午站队放学、下午站队放学时间对全校师生进行一次“防灾减灾科普宣传” （3）5月11日下午第二节课德育处组织以班为单位开展一次“防灾减灾知识教育”的活动，让每一位同学都能掌握“防灾减灾自救知识技能”。 (4)、5月11—15日，学校扎实开展隐患排查治理，结合这次防灾减灾主题教育活动集中开展一次校园及周边灾害安全隐患进行认真排查。 (5)、5月12日下午第二节课，开展一次消防应急自救疏散演练，提高师生应对火灾危害突发事件的能力。 (6)、5月12—15日认真开展各班级学生徐州市安全教育平台关于“2020年徐州市中小学预防溺水专题教育”一次活动。 4、开展一次地震应急疏散安全演练 六、活动要求 1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。 2、认真开展好“六个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“六个一”活动取得实效。 高集小学 2020、5、10 高集小学2020年“防灾减灾日”活动总结 今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”， 5月9日至15日是防灾减灾周。按照县教育局《关于做好全县教育系统2020年防灾减灾日有关工作的通知》要求，我校深入开展了防灾减灾宣传教育活动，进一步营造我校防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生及家长对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。我校围绕“提升基层应急能力，筑劳防灾减灾救灾的人们防线”这个主题，精心组织，周密安排，并在校内开展了一系列活动，真正把这个主题教育宣传活动落到实处。 一、加强领导，确保实效 为确保“防灾减灾”主题教育活动的实效性，5月11日上午，我校组织召开了全体教师会议，根据上级精神，对各项工作进行了详细部署，并成立了以王超校长为组长的“防灾减灾”主题教育活动领导小组，完善“防灾减灾”主题教育活动领导机制。会上，学校王超校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。 二、加大宣传力度，营造活动氛围 在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中，我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育，与学校其它安全教育结合起来，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作，增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识，积极参与到“防灾减灾从我做起”工作中来。一是在学校大门LED显示屏字幕滚动“高高兴兴上学平平安安回家”，使全体师生一进学校大门就树立“安全第一”的观念；二是利用早饭后、午饭后学生门前站队体检进行的当前杨絮飘飞的季节怎样做好禁止点燃杨柳絮演讲，做好“防灾减灾从我做起”主题教育宣传工作；三是各班出一期“防灾减灾从我做起”主题教育知识板报，使学生增强防灾避险的能力；四是利用安全教育课，各班开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育；五是利用校园广播每天对学生集对放学向全体学生宣传“防灾减灾”知识，普及防灾减灾知识。六是通过各班级徐州市安全教育平台开展线上“防溺水视频安全教育”通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。 三、加强隐患排查、确保校园安全 5月11日下午，我校开展了一次安全隐患大排查，查找安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 四、开展一次地震应急疏散安全演练活动 5月12日上午8:00，学校结合实际杨柳絮校园弥漫少的特点，学校举行一次地震应急安全疏散演练，全体师生积极配合学校进行地震避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，各班主任就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生地震紧急逃 救安全意识真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 总之，通过这次“防灾减灾日”教育活动，学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个师生的心中。王超校长对学校“防灾减灾日”宣传周工作安排学校LED显示屏字“高高兴兴上学平平安安回家” 周扬主任进行北对学生“禁止杨柳絮”宣传教育郭玲主任对班级学生“防灾减灾救灾”知识教育六年级学生观看“防溺水”知识教育丁芳老师对班级学生进行“防灾减灾”知识教育负责校园安全工作郭同丰检查校园灭火器高集小学举行学生地震应急疏散演练高集小学举行学生地震应急疏散演练高集小学举行学生地震应急疏散演练