展课堂风采促新秀成长——实验小学青年教师汇报课活动

余家台幼儿园

“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。一个教师的成长，得益于自己在业务上不断的学习和创新。 　　今天中午12点40分，实验小学各教研组分别对历时了两周的骨干教师示范课、青年教师汇报课进行了评价。本次活动校长高度重视，授课教师认真准备，其他教师广泛参与。活动呈现了三节示范课，三节语文汇报课，三节数学汇报课，一节英语汇报课。课上十位老师带给我们十个不一样的精彩。 示范课展示 　　学校骨干教师吴宗芳老师整节课娓娓道来，犹如一条潺潺的小溪静静地流淌在孩子们的心田。精彩的课文讲解，让在座的同学跟老师们身临其境，似乎也跟着作者一起参与到骑鹅旅行记中。 　　数学来源于生活，又服务于生活。骨干教师李世梅老师利用自身扎实的基本功、丰富的教学经验和与学生精彩的互动让智慧课堂神采奕奕，为我们展示了一堂如何走出商场折扣黑洞的计算课，让我们恍然大悟！ 　 赵青梅老师流利的口语、精心的设计和独特的教学魅力处处彰显英语专业风范！ 示范课展示语文，一曲宛转悠扬的歌 　　栗芳芳老师教态大方，语言节奏舒缓具有亲和力，以“四个太阳”为主线，通过朗读、感悟、想象让学生走进四季，感受四季，赞美四季，体现了和谐课堂。 　　曹怡筱老师性格活泼，呈现了另一种截然不同的风格：连词成句地读，学习扫读等阅读方法的渗透，打开了学生自主阅读的大门。“授人以鱼，不如授人以渔”，学生才是学习的真正主人。 　　唐玲作为一名转岗青年教师，授课干练，思路清晰，利用生字卡帮助学生理解词语，感悟课文内容，降低了学习难度，让学习内容形象、具体。 数学，一个无处不在的精灵 　　张之悦老师充分利用多媒体课件和学具学习复式统计表，不仅调动学生多种感官参与学习，还在实际中运用所学知识解决问题。 　　陶兴玲与柴玉霞老师通过课件演示，引导学生总结规律，激活学生思维，让学生把所学知识运用到日常生活中，体验生活中的数学。 英语，一扇通往世界的窗 　　流畅的口语，幽默的语言，亲切的笑容，润物细无声的传道解惑。高发宏老师的英语课，不但毫不枯燥，反而充满了欢声笑语。 倾听，那是最认真的风景 　　萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们彼此仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。” 　　虽然十位执教老师授课活动已经落下帷幕，但我们的教研教改之路还在继续。相信我们实验小学这个大家庭中的成员们，会以本次教学活动为契机，发扬优点，改进不足，努力做教育教学创新人。