<p> 历代文人歌咏荷花的诗词不计其数，如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。</p> <p>李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。</p> <p>王昌龄的“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。</p> <p>周邦彦的“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”等等。</p> <p> 本单元的课文以夏日为主题，学习了一首充满童趣的散文诗《荷叶圆圆》。</p> <p> 课后小朋友通过朗读、创编和绘画的方式表达了对夏日池塘荷叶的喜爱。让我们一起来欣赏吧！</p> <p> 每个孩子都是天生的诗人，今天，让我们跟随着孩子们的诗歌，一起撬动想象力的支点，欣赏孩子们创造出的一个个诗情画意的荷塘。</p><p><br></p> <p> 16位同学共同创作了三首不同的《荷叶圆圆》。</p> <p> 绘画也为孩子插上了想象的翅膀，画中的荷塘充满了童趣。</p> <p> 如果说教育是一种缓慢而又优美的诗歌 ，那孩子就是诗歌中最美的旋律。于清晨或午后，亦或是睡前时分，不妨也与孩子一起读上一首动听的诗 ，享一段如诗的美妙时光！ </p>