<p> 纸上得来终觉浅，要知此事必躬亲，牛顿通过观察阴影的移动读取时间，还是学生的他已经凭借自制的太阳钟为人所知，为了提高学生学习数学的兴趣，培养学生的设计观念以及动手操作能力，同学们在学习完教材第七单元时分秒的认识后，参加了数学环保趣味钟表展活动。活动中同学们充分发挥想象力，进一步认识了钟表的组成，培养了珍惜时间的意识；同时利用一些废弃物制作，提高了学生的环保意识。</p><p> 下面就让我们一起走进二年级“小小设计师”们的精彩作品展出吧。</p> <p>本期关注:</p><p>二年级九班</p><p>小小设计师：王相惇</p> <p>一、【一见“钟”情】小小设计师——王相惇</p> <p>1、设计师简介:</p><p> 二年级九班</p><p> 王相惇，一个自信、阳光、多才多艺的男孩。</p><p><br></p><p>学习宣言：</p><p><br></p><p>鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。</p> <p>2、作品照片</p> <p>3、设计师作品讲解视频</p> <p>二、优秀作品拼图</p> <p>三、教师寄语</p><p> 能靠自己的双手，自己的想法，做出自己想要的手工艺品，是件特别有意义的事情 ，孩子们你们是最棒的！</p><p> 非学无以广才，非志无以成学。愿聪明的你们树立美好的理想，向着既定的目标，锲而不舍地努力学习，定可以成为知识渊博的人，拥有幸福人生。加油！</p>