实验小学六年二班思维导图之英语课程（三）

逆风的人

<h1>　　<font color="#1564fa">本周，在老师的指导下，我们继续构建思维导图，梳理英语第二单元1、2模块重点知识，学生通过前两次课程的尝试，基本形成了自己独特的创作风格，为自己的思维打开了一扇门。</font></h1> <h1>   在这漫长的居家学习过程中，六年二班的同学们有反思、有巩固、有成长。期待开学见到更加优秀的你们！</h1>