<p> 亲爱的同学们，欢迎你们来到音乐课堂！今天来跟我一起走进大自然，探索大自然的奇妙之处吧！</p> <p> </p> <p> 生活中，我们是否有过这样的经历，站在山谷里，对着大山大声喊话，然后侧耳倾听，我们就会听到什么呢？</p> 其实，这就是我们常说的回声。声音碰到了山壁，被反弹了回来，我们也就听到了回声。 今天，我们要学习的歌曲就是表现山谷回声这一奇妙自然现象的歌曲《山谷回音真好听》。让我们来听一听吧山谷回音究竟是怎样的吧！ 这首歌曲描写了儿童对自然奥秘的好奇和探究的心理。来跟老师一起探索山谷的奥秘吧！请同学们来一边听一边拿出你的小手来数一数，歌曲共有几个乐句呢？ 歌曲共有五个乐句，下面请同学们竖起耳朵，仔细的找找歌曲中的哪两个乐句形象、巧妙的模仿了回声呢？ 歌曲的第3、第4乐句模仿了山谷的回声，你们听到了嘛？这一遍再来听一听，感受歌曲中“原声”与“回声”强弱力度变化。 老师用不同颜色把“原声”和“回声”标出来啦。来仔细听听它们的不同吧。 相信聪明的你们找到了歌曲中“原声”与“回声”的强弱变化。在音乐中ｆ代表强，ｐ代表弱。即原声强，回声弱。请你带着强弱变化再演唱一遍吧！ <p> 请大家跟着老师学唱吧！</p> 最后请同学们像拍小皮球一样，用有弹性的声音演唱歌曲！想象一下，在山谷中寻找奥秘，在山谷中歌唱是多么的惬意，山谷中的回音会多么美妙！ 同学们唱的怎么样了呢？老师悄悄告诉你，学会之后也可以邀请你的家长一起在“回声”的乐句加入歌词的创编！现在，就开动脑筋与你的家长一起想一想唱一唱吧！ <p style="text-align: right;"> 制作:刘晓莹</p><p style="text-align: right;"> 审核:徐建国</p>