<p> 为有效提高我校面对新冠肺炎疫情的预防控制和应急处置能力，同时也为了检验学校制定的开学预案的科学性和可操作性，保证开学后教学工作正常有序地进行。5月8日下午，我校开展了开学模拟演练活动。</p> <p>学校组织召开演练培训会。</p> <p>周校长针对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求。</p> <p>副校长王小平、政教主任张妮分别对演练成员的分工、工作流程、具体步骤做了详细的安排。</p> <p> 此次演练，我校严格按照开学模拟演练方案进行。模拟开学上课期间学生返校检测及突发情况应急处置流程。维持校外纪律，体温检测，学生入校，教室防控，课间休息等环节组织演练。</p> <p>模拟场景1：校外维持纪律，学生列队入校，期间间隔1米距离。</p> <p>模拟场景2：教师入校进行体温检测登记。</p> <p>模拟场景3：对学生进行体温检测，体温合格后进入学校。</p> <p>模拟场景4：体温异常的学生由老师引导，去到等候棚由老师再次进行体温检测。</p> <p>模拟场景5：教师复测体温后，发现异常情况，立即启动应急处理措施。按照预案将学生送至隔离室用水银温度计进行复测，并询问有无重点疫情地区旅居史和接触史，视情况分别联系家长、班主任，后拨打120就医，并上报教育主管部门和疾控部门，然后组织对隔离室等进行消毒处理。</p> <p>模拟场景6：学生入班前进行第二次体温检测。</p> <p>模拟场景7：对任课教师进行体温检测。</p> <p>模拟场景8：上课。</p> <p>模拟场景9：学生排队上厕所，学生之间间隔1米。</p> <p>模拟场景10：如厕后按七步洗手法对手部进行清洁护理。</p> <p> 为规范和加强我校传染病疫情防控期间消毒工作，预防和控制病毒的传播，切实保障我校师生的身体健康和生命安全，我校在5月8日上午再次对学校进行消毒工作。</p> <p>工作人员到位，准备消毒。</p> <p>办公楼消毒。</p> <p>会议室及办公室消毒。</p> <p>各教室及走廊消毒。</p> <p>楼梯间消毒。</p> <p> 此次疫情防控演练活动进一步加强了学校新冠肺炎疫情防控工作，全面提高学校疫情防控应急处置能力。同时检验了开学预案的有效性。针对此次演练我们认真总结了经验和存在的不足，对开学方案和应急预案中的不足进行了再次调整和完善。下一步，我校会继续高度重视开学防疫工作，努力克服客观困难，让疫情防控工作常态化，我们会尽力做到让师生安全、让家长满意、让各级领导放心。</p>