助力乡村学子，高校联盟专家“理想·信念”主题教育活动纪实

长兴学校

东风摇落一树英，花开日暖好时节，在这个特别的春天里，由于特殊的原因，延迟了我们回校园相聚的日期，继2019年10月14日高校联盟与长兴学校对接活动后，收到非常好的效果，又有7名专家主动加入长兴学校扶贫扶智活动。高校联盟扶贫扶智活动召集人东北林业大学李继红教授心系农村学子，高度重视扶贫扶智活动，为了激发学生树立远大理想，促进学生、学校发展，主动与我校联络，并于2020年5月8日采用线上讲座的方式，邀请对接长兴学校中学部14个班级的荣誉班主任的14位教授，开展了此次理想·信念主题教育活动，成为我校教育发展史上前所未有的壮举。 　　12点30分首先由东北林业大学林学院党支部书记，博士生导师李继红教授阐述了本次活动的意义，并进行了简短的线上开幕式，14位名誉班主任，通过钉钉会议模式进入到各个班级线上讲座，李继红教授的《外面的世界》结合自身发展，当今世界发展，如何通过自成的努力，开拓视野，激励孩子树立理想信念，不负韶华。 　　中国矿业大学李晓丹教授，通过马晨提出交流的问题，疫情期间线上学习中，对于自律不强的学生，希望李老师能给予合理性建议。李老师针对这个问题展开了交流。（1）疫情期间做一个上课时间计划，合理设计学习闹钟，并要严格执行。（2）结合对自己女儿的具体做法，请家长监督控制孩子玩的欲望和玩的时间。（3）结合自己工作中对研究生博士生的教学管理，渗透给学生们，希望我们的学生要提高自律性。 通过林荣博提出交流的问题，疫情期间，平时学习还算努力，但学习成绩还不理想，希望李老师能给予合理的建议。李老师针对这个问题也展开了交流。（1）李老师结合自己的女儿实际情况，出示了疫情期间孩子的学习笔记，并介绍了学习方法，让我们的学生感受到了，学习不仅仅靠老师的学习安排，更要有自己的学习计划，来巩固和拓展所学知识。（2）同时还介绍了疫情期间除了学习之外，还要参加一些有意义的课外活动，丰富自己的课余生活，培养自己的特长。 李老师的女儿杨舜禹同学和同学们进行了学习交流。(1)首先结合自己的实际交流了一天的学习和生活的具体安排。从学习到看电视再到睡前阅读，引起了全体学生的共鸣，受益匪浅，(2)其次，结合自己的学习习惯，展示了自己和她的同学们的学习笔记，并渗透了笔记的好处和方法。(3)最后，介绍了学习交流的有效方法，在微信中交流解决问题的方法，也可以展示自己独特的方法。 　　青年政治学院高炜教授，以孔子的大同思想、马克思主义思想，周恩来的为中华之崛起而读书的思想，结合实际例子，阐述了持之以恒的不懈追求是成功的不二法门。个人要融入到集体和团队之中，学会沟通，学会交流，互惠互利的共享理念。 　　北京大学的李健教授，1995年考入北京大学医学部口腔医学专业。2000年获学士学位并被保送进入北京大学口腔医院进行研究生阶段培养，2005年在北京大学医学部取得博士学位，获评北京大学医学部优秀毕业生，同年留校从事口腔修复的医疗、教学和科研工作。历任住院医师、主治医师、副主任医师和副教授。已负责完成三项北京大学口腔医学院新技术新疗法项目。担当各项教学工作，担任牙体解剖教学组组长，讲授全口义齿、口腔专业英语和牙体解剖理论课，带教本科生前期实习，以及本科生、研究生和进修生的临床生产实习。2018年作为完成人之一获得北京市科学技术奖二等奖。曾获得国家公派留学访问学者奖学金，赴加拿大多伦多大学牙医学院研修。 刚下手术台又上讲台，用自己亲身实例诠释了什么是信念，什么是担当。 　　华中师范大学化学系教授原宏，博士生导师，入选武汉市青年科技晨光计划，中国化学会会员，湖北省化学化工学会物理化学专业委员会秘书长。工作以来主讲物理化学、物理化学实验等课程。课中详细介绍了华中师范大学的师资力量，专业设置，招生计划，学校构成。鼓励学生树立坚定信念，考入理想大学，并专门介绍了化学这门学科在这次疫情中起到的重要作用。并对学生在学习生活中出现的困惑做出了解答。 　　中央民族大学严庆教授，博士生导师，严教授从什么是理想信念、为何树立理想信念、怎样实现理想信念三方面进行分析，用我命由我、永不言败、步步为营十二个字激励学生。最后用爱默生的一句话送给学生--心向着自己目标前进的人，全世界都会给他让路！ 　　东南大学能源与环境学院周建新教授，动力工程及自动化系支部书记、副系主任；曾在美国里海大学、康涅狄格大学访学。目前主要从事大型发电机组性能监测诊断、大数据挖掘分析、机组运行优化、仿真建模与智慧电厂等方面的研究和教学工作，近年来主持承担了国家自然科学基金、教育部博士点基金、省自然科学基金、地方科技创新项目、电力企业和集团的科技攻关项目多项，发表论文多篇。 　　中国科学技术大学苏振鹏教授，1986年生，教授，博士生导师，国家优秀青年科学基金获得者。获学士和博士学位后留校。2012年起任中国科大地球和空间科学学院副教授，2014年转任教授。主要研究方向为地球和行星空间等离子体物理，共发表SCI论文70余篇，引用1600余次。 　　北京交通大学向宏军教授向孩子们讲解了知和行，并且结全疫情对知行合一进行更深层次的理解，鼓励孩子要有理想和信念，做一个对社会有用的人。 　　山东大学张存生教授告诉孩子们：贫穷并不可怕，可怕的是没有改变现状的勇气，机会是留给有准备的人，一定要谨记：知识会改变命运，为什么要读书，要有家国情怀，如何读书？要有理想，要有目标。 　　中央财经大学经济学院兰日旭教授、博士生导师，中外经济比较研究中心主任，教育部首批高校党支部书记“双带头人”工作室——中央财经大学经济学院经济史学系教工党支部书记“双带头人”工作室负责人，曾在日本冈山大学经济学部研修，兼任中国经济史学会理事、国史学会理事、中国商业史学会副会长。结合自己初中生活厌学、逃课、辍学务农的经历现身说法，启迪同年龄段的同学们珍惜当下。《资本的故事》以同学们的压岁钱的管理，引导同学们开通“时间银行”，及时止损，弃农复学。时间就是金钱，效率就是生命！寄语：以知识为载体，用实力夯实你的时间银行，以描绘美好的未来奠基！ 　　广州中山大学管理学院党委书记，博士生导师陈玉罡，介绍中山大学医学院师生及附属医院工作人员在疫情其间的一些典型事迹，讲述中山人的责任与担当，贡献与付出。 　　14位专家结合自身发展和经历，解答了孩子们在学习和生活中出现点滴的困惑。用他们的博学启迪了孩子们的理想和信念，架起了一座座心灵沟通的桥梁，深深的激发了孩子的内动力，助力了乡村教育快速的发展，为实现人民满意美丽乡村学校迈出坚实的一步。 　　本次活动从筹备到开展得到市、区教育局高度重视，市教育局局长尹君、新兴区教育局局长曲洪平，多次关心询问活动准备情况，区教育局副局长王晶及相关领导到校全程参加本次活动，并聆听了李继红教授的讲座。长兴学校党支部书记、校长杨云发统筹安排，精心策划，校级领导，中层主任，班主任，电教后勤30多人认真准备、互相合作，甘于奉献，保证了活动的顺利开展，学生及家长共计800多人参加了本次活动，活动取得圆满成功。 　　14位教授跨越时空与孩子们零距离的交流，是党和人民关心龙江老工业基地发展，心系农村教育的体现，通过这次主题讲座，长兴学校的孩子们不出校门，近距离接受到高等学府专家教授的教育理念，开阔了视野，树立了理想。师生们表示感谢高校联盟专家对农村学生成长的关爱，唯有耕耘才能不负春光，唯有奋斗方能不负韶华。作者：史文欣