"百尺竿头 更进一步"——阳光小学六年级教师线上线下衔接教研及毕业冲刺动员会

水如月王利英

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年5月7日下午放学后,阳光小学召开了全体六年级教师线上线下衔接教研及毕业冲刺动员会。目的是给六年级的老师们打打气、鼓鼓劲。让老师们在疫情后短暂的时间里,抓紧时间继续努力,使学生能够在毕业考试中取得满意的成绩。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先,由王利英副校长做动员讲话,她要求老师们清醒认识疫情后严峻的现实,面对问题,从态度上重视,从行动上去落实解决,认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;随后,就“特殊时期,我们如何短时间内提质量?”的问题,各位老师结合学生线上线下的实际情况做了深入的分析,并谈了各自采取的具体做法。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;朱爱萍老师提出:首先加强自己对教材的理解,提高个人素养;其次是充分利用早读进行语文积累,同时采用多种形式加大作文训练力度。闫红军老师则从备好、上好复习课入手提高课堂效率;用“单元复习法”和“分类复习法”对知识进行整理,强化训练;针对典型错误,重点讲,来交流自己的做法。宋风云和窦莉老师针对数学中学生两级分化严重,基础薄弱的现状采用三步走:一是结合课件,系统讲,敲重点;二是再测试,肯定进步,再激励;三是分层布置作业,通过钉钉重点关注。在英语学科上,孙亚芳和魏栋栋老师结合自身熟知教材的优势,决心向课堂要质量,梳理知识点,利用练习册检验,总结规律,再运用。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后,王利英副校长对六年级目前状况做了深入分析,既肯定了六年级老师的工作态度和热情,又结合疫情形势和学生情况,指明了毕业班面临的新挑战和新任务。她要求毕业班教师树立质量意识、责任意识、大局意识,力争各科优秀率和合格率在原有的基础上有所提升;同时借助每周二晚上八点家校共育公益平台,加强学生家长的培训学习,寻求家长更多的理解和支持,家校形成合力。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;此次毕业班会议的召开,极大地激发了毕业班老师们的工作热情,进一步明确了努力的方向,也更加坚定了老师们抓好毕业班教育教学质量的决心和信心。会上大家一致表示力争“百尺竿头,更进一步”。</p>

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