<h5>——东师附小繁荣校区“五一”春假实践作业侧记</h5> <h1> 数学来源于生活，并服务于生活。按照惯例每年五一春假，东师附小数学教师都会为学生精心设计一份可以实践体验、可以动手设计或发挥想象进行创造的作业内容。这样的作业内容让课内学习得以拓展延伸，是日常学习的“调味剂”，是学生带着知识走进生活的“数学旅行”，更是学生实践智慧、无限创造思维的绽放！这样的作业学生很乐意完成，作品更是异彩纷呈、惊喜不断。让我们一起去各年级的作品场馆瞧一瞧吧！</h1> <h1> 一年级——七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，低年级学生尤其喜欢。七巧板让每个孩子成为小小“魔法师”，七巧板把孩子们的奇思妙想插上翅膀带我们去翱翔！成语、古诗、故事被精彩演绎、妙趣横生，抗击疫情等万千世界都有了七巧板的彩色身影和有趣的灵魂。这让我们大人自叹不如！</h1> <h1> 二年级——千里之行始于足下。步行1千米，你会累吗？只有迈开步子亲自去体验才会获得真实的感受。1千米会走多少步？除了一步一步地去数，你会想到别的好办法吗？数感、估算以及亲子间快乐陪伴都在润物无声地增长厚度和温度。此时此刻，生活与数学融为一体、亲密无间。原来，我们可以这样做数学！</h1> <h1> 三年级——校节是孩子们的节日，每年校节学校都会向学生征集节徽。应用平移、旋转以及轴对称知识绘制节徽，让节徽的创意增加挑战的乐趣。方寸之间，饱含家国情怀；形诸笔墨，尽显灼灼文采。</h1> <h1> 四年级——春季是播种季节，蒜苗栽种简单易行。看着蒜苗由小变大、由短变长，学生感受着生命的力量；日日测量记录蒜苗高度，获得真实数据；为蒜苗浇水，呵护生命的历程。拍拍照片、做做小报、写写日记，都是不错的选择。有趣的是，蒜苗可以独树一帜，也可以抱团生长！</h1> <h1> 五年级——生活处处皆学问，包装是数学问题更是生活问题。花花绿绿、色彩斑斓的包装，商家都在考虑哪些因素？怎么能获得最省包装纸的包装方法？亲自走进超市吧，多多观察，测测数据，算算结果，想想问题，你会有哪些发现呢？又会产生哪些思考呢？咦！同学们的立体图画得很棒呦！这样的实践让我们达成了共识，还带给我们很多思考。</h1> <h1> 六年级——地图上有比例尺，建筑物里有比例尺吗？我们会应用比例尺知识尝试画一画自己家居室平面图吗？怎么画呢？需要做哪些准备？收集哪些数据？现实生活中方位和图纸上的方位能做到一一对应吗？按照你画的居室平面图建房，会跟你家的居室一模一样吗？如果能，那你算得上一等一的高手，这样的你可以考虑未来当个建筑设计师！</h1> <h3 style="text-align: left;"> </h3>