忙碌间不觉春天悄然掠过，我们迎来了夏的片片绿色。疫情笼罩下的特殊时期绥滨五中线上教学活动如火如荼，莘莘学子的求知热情不减，教师们的教研精神愈盛。“延期不延教、停课不停学，停课不停研”。为保障线上教学效果，做好中考复习备考工作，4月30日晚七点，绥滨五中化学组在五中教务处指导下，召开了化学组线上集体教研会，本次活动由教研组长王海军老师主持，分四个阶段进行。 第一阶段，王海军老师对本月的线上教学进行了总结。 本月的线上教学，学生的总体状态还是很兴奋的，在课堂上学生的听课状态与上个月有明显的进步，在课堂上学生更愿意与老师互动。但是学生对一些基本知识掌握效果还不是很好，需要进一步进行加强。本周的教学内容要注重衔接，不用急于开展新的内容。针对学生的情况需要对前期的基本知识再选择性的进行强化。 随后各位老师根据自身这个月的教学，发表了自己的感受，石艳涛老师指出，首先要对学生的掌握情况进行摸底，考察学生对前段时间的线上学习内容重点的掌握程度，根据摸底的情况，有针对性的进行教学。 孙悦老师指出，前一段时间的线上教学，化学的一轮复习即将完毕，但是根据课堂上学生的问题回答情况，有些专题知识还是需要再次进行强化，建议近一段时间的课堂教学内容放缓，在讲题的过程中，可适当回归课本，注重基础知识。 第二阶段，在线教学开展一个月以来，老师们都在不断的摸索和实践中。各个化学老师分享了自己在网络教学中的一些经验。唐鸿雁老师谈到面对在线教学时，谈到备课组要群策群力，在微信群或钉钉群里及时分享一些好的教学手段，作业可以设置成问卷星在线答题的形式，这样可以大大的提高作业批改量，使老师们及时掌握学生答题情况。 张卓老师分享了在线教学的许多好方法：利用多图、多视频帮助学生更好地理解知识点；分层设计问题，给学生更多的机会思考和回答问题；作业、试卷评析要细化；课中练习由学生讲评；学生回答错误时多鼓励，多引导。 孙悦老师从发掘整合资源，精心设计“导学案”；成立网络学习小组，提高合作能力；做好及时反馈，调整教学策略；加强联系互动，提供个性辅导分享了他们的做法。 石艳涛老师指出提升在线教学的有效性，课前做好预设，课堂增加互动，做好课堂总结，课后开展学习小组内的相互探讨和个别辅导，并向大家推荐了希沃白板软件。 另外，针对在线教学中学生的挂机现象，作业的缺席与抄袭现象，课堂“连麦”的问题，识记性的知识点过关难度大等共性的问题大家集思广益，各抒己见，纷纷发表自己的意见。 第三阶段，各位老师对此次考试的阅卷情况进行了分析。 此次考试题目难度适中，但是改卷过程中出现的问题说明部分学生对基础知识掌握还不是很扎实。基本的化学方程式书写不熟练；对化学用语的表达含义准确不理解；简答题的语言回答表述不清楚，逻辑性较差，缺乏理性，字迹书写不清；用化学知识解决实际问题的能力有待提高；根据所设计的问题情景、结合自身体验来思考问题的能力有待加强等问题，就是以后课堂关注的重点。 张卓老师表示，要抓住此次考试的契机，认真总结，反思教学效果，全面、客观地分析学生的基础知识掌握情况，制定切实有效的措施，在下一段的线上教学中，狠抓课堂教学，改进教学方法，注重实效，提高下一段的教学质量。 随后大家一起交流了中考第一轮复习的具体内容，唐鸿雁老师提出了复习要夯实基础知识，重视专题复习，做好查漏补缺工作。最后就学科发展月的活动大家一起进行了集中研讨，初步决定开展同课异构、名师讲座和实验展示等活动。 本次云端会议的召开，还明确了第五中学化学教研组今后的工作重点。今后所有化学老师将继续加强沟通与交流，形成合力，为提高化学学科教学质量共同努力。 构建实效教研，聚焦智慧课堂，随着中考的临近，在这个特殊的时期，我们化学组全体教师将会“研”阵以待，“化”危为机，集合大家的智慧，增强授课的针对性，继续带领学生扎实备考，线上线下，一路向前，让孩子们在备战中考的学习中，胸怀祖国，放眼世界，实现个人从量变到质变的飞跃。 <p>主办:绥滨五中教务处</p><p>编辑:石艳涛</p><p>校对:王海军</p><p>审核:于家祥</p>