生活与自然 , 构建居家课程, ——《我的植物朋友》,活动案例

🍀️四叶草

<p style="text-align: center;">武警海南省总队幼儿园 张连珍 肖瑞星</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">   不寻常的假期,生活给每个人上了人生难忘的一课,也是一堂最值得孩子们好好学习的“大课”。“生活即教育”,在宅家避疫的过程中,除了让孩子们了解病毒防控知识,加强野生动物的保护意识之外,我们开始挖掘身边的教育资源,引导孩子们从观察日常生活、呵护身边的植物开始,去寻找、探索大自然的奥秘。利用家中各种各样的植物,开展亲子种植、劳动美食、美工制作和阅读活动,让孩子们在亲身体验、观察探究、想像创造中度过快乐的每一天。与植物相伴,“爱生活、爱自然”的种子在孩子幼小的心灵上悄悄萌芽!</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  爸爸妈妈,陪伴孩子开展亲子种植活动,不仅可以激发幼儿关注成长、关注自然、关注生命的意识,提高幼儿的责任感,给幼儿提供探究实践的机会,发挥孩子们的想象力及创造力,还可以进一步的丰富你们与孩子相处的日常生活,增进亲子之间的感情,让陪伴更有“营养”。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  在家里的各种食材中寻找“种子”,引导孩子发现有些食物不仅可以吃,还可以播种。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  收集材料、寻找发现的过程就是孩子学习成长的过程。在“找种子行动”过程中,孩子们不仅体会到了发现的快乐,还收获了生活经验,萌发了自豪感。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  (1)寻找、收集家里不用的瓶子罐子、生活用品进行种植。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> (2)对废旧用品进行适宜的改造和装饰,给植物一个充满创意、温馨美观的“家”。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> (3)跟孩子讨论植物的生长环境(水培还是土培),引导幼儿将植物种植到“器皿”中。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  你看,这些天然健康的食材转眼就变成了可以观赏的植物,为生活带来一片清新美好。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  在“为种子准备家”的活动中,孩子们不仅发展了动手能力、解决问题的能力,还发展了想象力、创造力,当通过自己的努力为种子准备好“温馨家园”的时候,孩子们对植物的喜爱之情会油然而生,对“种子”的未来也会产生最美好的憧憬和期待!</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  (1)跟随孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子一起阅读关于种子的绘本故事,通过一颗小小的种子,了解生命生长的奥秘。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> (2)围绕绘本故事跟孩子讨论相关话题:种子是怎么长大的?照顾植物我们都需要做什么?你喜欢什么植物?为什么?</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> (3)跟孩子一起收集有关种子和植物的资料与视频,拓展孩子对植物的认识,增进孩子保护植物的情感。</span></p> <h3>有趣的绘本故事,点击就能看👇️</h3> <p><a href="https://m.douban.com/note/613788455/?from=groupmessage" rel="noopener noreferrer" target="_blank">&nbsp;绘本故事《一颗种子》</a></p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/ir7Fiio9vgg42EHIHiXkKg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">&nbsp;绘本故事《向日葵的故事》</a></p> <p><span style="font-size: 15px;">  书是人类最真挚的朋友,通过亲子阅读,增进亲子之间的情感交流,启蒙了孩子对植物更多地认知和兴趣,唤起幼儿保护大自然的欲望。跟孩子聊故事,倾听孩子内心真实的想法,帮助父母了解孩子,进行有针对性的引导,同时,促进孩子的阅读理解能力和语言表达能力获得发展。培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,可以让幼儿受益终生。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  爸爸妈妈们,游戏是孩子们的天性,在生活中游戏、在游戏中学习不仅仅发生在幼儿园的一日生活里,家庭才是主阵地。你们认为的劳动,在孩子手里就是游戏;你们认为的工具,在孩子手里就是玩具。不能出去和小朋友游戏,就让孩子们把植物当做好伙伴,把水壶、小铲子当做玩具,每天和植物朋友一块儿玩吧。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  1.每天跟孩子一起观察植物,看看它们又有了什么新变化。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  2.让孩子体验照顾植物的过程,浇浇水、松松土,量一量植物又长高了多少。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">  3.引导孩子把照顾植物的过程和观察到的植物样子记录下来,看看植物是如何在孩子们的照料下慢慢地长大。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  在照顾植物的过程中,喜悦和自豪之情始终伴随着孩子们,孩子们会为植物的每一个细小的变化而欢呼,会给植物最精心的照顾和呵护,会用自己的方式记录下植物的成长故事。这时候,孩子们收获的不仅仅是认知和情感,专注、坚持和责任意识都会随之而生,在一定程度上促进了孩子良好学习品质的发展。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  收获啦!植物朋友真神奇,它变成了美味的食物,它还会不断地生长。把长出来的蒜苗和发好的豆芽清洗干净,搭配营养丰富的鸡蛋、肉丝,加上佐料反复翻炒,就可以做成我们喜欢吃的食物啦,自己种植的食材,绿色环保、营养美味!</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  品尝着自己劳动的成果,孩子们会无比的兴奋与自豪,经历了照顾植物的过程,这将是孩子们看在眼中、吃到嘴里“最好吃的大餐”,因为凝聚了他们的爱心和守护、劳动与付出,只有亲身体验,才能获得更深刻的认知与情感。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">  爸爸妈妈,虽然新冠肺炎给生活带来了紧张、沉闷和约束,但是有了这些植物朋友的陪伴,相信您和孩子会得到些许的释放与安慰。这些自然生长的植物,颜色、形态各异,只要您有一双发现美的大眼睛,拥有敢于创造美的心灵,就可以和孩子一起,将植物百变造型,给自己一份充满乐趣而美好的生活。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 动动手来试试看,一起装点你们的居家生活吧!</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">   最美好的时光就是和孩子一起“玩”起来,亲子种植、播种希望;最美好的行动是支持鼓励孩子,爱心照顾、收获希望。让孩子在生活中与植物相伴,在玩玩做做中发现植物萌发生长的秘密,通过劳动、阅读、画画和制作,感受植物千变变化的奇妙,和植物做朋友,营造他们自己喜欢的绿色小天地。爱生活、爱自然,有爱的一年四季,我们大手牵着小手,用爱心装点生活,一起畅游大自然的无限风光。 </span></p>

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