<h1> 高三英语组教师党员多、研究生多，凝聚力强、教研风气浓厚；他们与时俱进，上好每一节课，为每一个学生的前途命运负责。他们战疫情， 展风采， 春风化雨引路人。</h1> <h1> 孙同明</h1><h1> 老党员， 老教师， 平凡之中见伟大；勤学习， 善谋划， 集体教研领头雁； 尽职责， 解疑惑， 春风化雨引路人；战疫情， 展风采， 丹心热血沃新花。 <br><br></h1> <h1> 高淑菊，中共党员，92年参加工作。热爱教师这个职业，以桃李满天下为荣。用心学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长，用真心诚心爱心对待每一位学生。疫情复课期间，发挥老教师的模范带头作用，认真完成本职工作，在平凡的岗位上践行一个党员教师的初心和使命。<br></h1> <h1> 杜玉华， 从教26载，初心不改，一直保持着对教育的热忱和对学生的热爱。执着于育人理想，从没有一丝懈怠。在这个需要奋斗和无私奉献的复学特殊时期，始终热忱不减，用真诚与善良相伴，以责任和担当同行，风雨兼程，砥砺前行。不风不雨正晴和，正是读书好时节，愿我们的学子在老师的陪伴下，奋力拼搏，圆梦七月！</h1> <h1><p> 董会飞，兢兢业业，永不疲倦的授业、传道、解惑者；勤勤恳恳，无愧一颗为人民服务的丹心。不断学习，不断进步，努力为学生服务是我的目标，与学生共成长是我的追求。</p><p><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></p></h1> <h1> 高秀华 ，三尺讲台，已站三十载，岁月悠悠，黑发已染白霜。教书育人的路上，付出了全部的爱，无怨亦无悔。青春不再，初心却不改，只为了孩子们的梦想。面对这前所未有的挑战，我们携手并肩，无忧亦无惧。让我们辛勤耕耘，静待花开。</h1> <h1> 刘圣会，男，中学高级教师，作为“抗疫战场”的一份子，始终坚信：团结一致，不惧危险，胜利始终站在正义的一边，天道酬勤，我将与全体卧龙将士一起逆风飞翔，风雨同舟，助力2020高考，再创卧龙新辉煌，逆行飞翔的人最美丽！</h1> <h1> 胡加秀， 自4月13日入校以来，服从学校安排担任班主任工作，我全身心投入到这份新事业，用热情、真情打动学生，平凡的班级管理工作变得意义非凡。与年轻同事比热情，向老教师学经验，越是容易，愈发不易；越是平凡，愈发不凡。春已过， 夏当时，人无恙，学必安。师生家长一条心，守望相助战高考，成功必在我。</h1> <h1> 姜艳颖， 勤勤恳恳地从事着英语教学15年。为了学生们的美好明天，和学生们一起奋斗在成长的道路上，无怨无悔。逆境中努力前行，奇迹就在前方！</h1> <h1> 李明霞，从教21年，热爱教育，勤奋刻苦，踏实认真，关心学生，团结同事。疫情复课期间，认真服从学校安排，舍小家顾大家，认真上好每一节课，真情对待每一个学生，为他们精彩的人生加油助力！</h1> <h1> 王长祥，中共党员，从教15载，接到校园封闭管理期间驰援高三教学的任务，服从学校安排，踏上备战2020高考新征程，全身心投入高三教学，戮力同心奋战高考，工作中注重思想引领和方法指导，为学生的备考提供有力保障。2020高考，我们一起在努力！</h1> <h1> 刘艳，中共党员，学校实行封闭管理以来，在吃饭、住宿等方面为老师进行了贴心的安排。疫情就是命令，作为一名党员教师，我定当全力以赴支持学校的工作，认真工作，勇于担当，坚持岗位职责，为高三学子保驾护航，为高考的胜利贡献自己的一份力量。<br></h1> <h1> 彭飞田，自复学以来，努力在教学中挥洒青春之光，在实践中增长本领，在奉献中砥砺前行，同莘莘学子一起以昂扬奋进的姿态书写无悔青春的美丽诗篇。</h1> <h1> 岳增进，从教25年。一直服从安排，认真工作，从不敢有一丝懈怠，一切为了学生这是我一名高三教师的神圣职责，学生需要我更是我义不容辞的责任。在疫情面前，我要做一名勇敢的“逆行者”。</h1> <h1> 李兴尚，不让一名学生落后，真心为每一名学生付出，让学生成为学习的主人，从而学得愉快，学得带劲儿，学得疯狂。 <br></h1> <h1> 王欣宝，中共党员，研究生学历，高三英语教师。 尽管已怀孕25周，但是她克服身体各种不适， 任劳任怨，积极承担抗疫期间学生复学教学任务，与高三学生同吃同住。 在这个需要奋斗和无私奉献的时代，用真诚与善良相伴，以责任和担当同行，不忘初心，风雨兼程，砥砺前行。</h1> <h1> 赵贵，中共党员，尽管有两个年幼的孩子在家，我按照要求毅然来到学校陪伴高三学子奋战高考。特殊时期，我还担任了班主任工作，管理班级，教育教学，奔波不停，有时累得腿疼，也顽强地坚持着。想孩子，我偷偷流泪；母亲生病了，我没能陪在身边，母亲生日也错过了。因为学生需要我，这是我义不容辞的责任。 </h1> <h1> 高三英语组全体教师</h1>