三年级下册道德与法治第九课《生活离不开规则》

如意

<p>一、学习目标.</p><p> 1、认识了解什么是规则,知道学校生活和社会生活有哪些规则。</p><p> 2、理解掌握为什么要守规则及怎样遵守规则。</p> <p>二、知识梳理:</p> <p>1、同学们,猫捉老鼠的游戏你们玩过吗?能不能说一说这个游戏规则。</p> <p>这个游戏规则是:几个同学在圈内当老鼠,在圈里圈外穿插活动,一个同学在圈外当猫,猫只能在圈外活动,一旦老鼠出到圈外,猫就捉老鼠,被捉到的老鼠要表演一个节目……</p><p>2、精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有它的规则。</p><p>你们课下还玩过哪些游戏?游戏规则是什么呢?试着填写在表格中。</p> <p>2、同学们?什么是规则呢?</p> <p>3、游戏中有规则,生活中也处处有规则。俗话说,国有国法,家有家规。想一想校园里,生活中有哪些规则?</p> <p>学校规则</p> <p>社会规则</p> <p>4、但有些同学认为:规则多了太烦人,定那么多规则干什么?如果没有规则,会出现什么样的情况?</p> <p>5、想一想:如果没有遵守以下规则,结果怎么样?</p> <p>6、默读61页的阅读角,你有什么感受?</p> <p>因他们不遵守‘’上下楼梯靠右行,上下楼时禁止拥挤‘’而造成多名孩子受重伤,甚至失去生命!</p> <p>你还知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例?</p> <p>我还知道河南省濮阳市第三实验小学因不守规则而出现严重的踩踏事故,一名学生死亡,五名学生受重伤,多名学生受伤。</p> <p>不要小看规则,应从身边做起,从小事做起,越是危急关头,越要遵守规则。</p> <p>古人说“无规矩不成方圆”,这里的规矩也可以换成规则,如果没有了规则,我们的学习、生活就都乱套啦!可见,我们的生活离不开规则。</p> <p>每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?</p> <p>7、生活处处有规则,那么,在生活中我们怎样遵守规则呢?</p> <p>无人监督的时候,我们一定自觉地遵守规则。</p> <p>如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?</p> <p>有人看见的时候要遵守规则,没人看见的时候也要遵守规则。日常生活中,只有树立规则意识,养成自觉遵守规则的习惯,才真正称得上是讲文明、有教养的人。</p><p>总结:生活中处处有规则,请同学们在日常生活中,自觉遵守规则,并互相监督,让我们的生活变得更加井然有序。</p> <p>作业:想一想之前我们在生活中观察到的不遵守规则的行为,如果请你来设计一条标语,提醒他们遵守规则,你会怎么写呢?</p>

规则

遵守规则

生活

圈外

同学

老鼠

游戏

游戏规则

哪些

想一想