<p> 四月的天，唱响了春天的心事，美丽的梦，在此时澄澈见底，动人的情，在此刻真醉人。</p><p> 为了充分发挥教师的集体智慧，全面提升教师专业水平，提高“停课不停学”线上教学效果，2020年4月30日，孝南区小学语文线上集体备课在腾讯课堂平台如期举行。本次活动由孝南区教研室主办，孝南区三里棚学校——李蓓名师工作室承办，全区五百多名小学语文教师参加研讨交流。</p> <p> 如何顺利完成线上研讨活动？如何提升集体备课研讨价值？如何激发老师们的研讨热情？针对诸多问题，孝南区教研室吴显敏主任多次到三里棚学校指导筹备工作，明确主题，制定方案，确定平台，为线上集体备课做足准备。</p> <p> 本次集体备课内容是部编版四下语文第七单元《芙蓉楼送辛渐》。活动共分为三个流程。</p> <p> 1、开幕致辞</p><p> 首先是孝南区三里棚学校教学副校长丁秀华致辞。</p> <p> 2、集体备课</p><p> 接下来是三里棚学校柳琼凤老师做备课组中心发言。柳老师从“教材分析”“学情分析”“教学重难点确定”“教学设计理念”“教学过程与策略”等方面论述自己的见解与做法。通过课件展示，边讲边演示。</p> <p> 如何细化本课教学重难点？三里棚学校屠梅花提出了精准的见解，令老师们茅塞顿开。</p> <p> 如何突破本课教学重难点？三里棚学校刘华英老师提出了很多切实可行的建议，具有实际操作性。</p> <p> 柳老师陈述教学流程，思路清晰，步骤合理，紧扣语文单元要素。在线老师积极献言献策，即着眼于闪光点，也指出不足进行反思讨论。评论区的留言不仅研讨了教学内容，还针对学习实效进行了反思。</p> <p> 3、总结发言</p><p> 活动的最后，孝南区教研室吴显敏主任做总结发言。他希望新上岗的老师用心观察，捕捉灵光，有经验的老师宏观探道，微观寻真。“停课不停研”，老师们要多交流，多研讨，充分发挥团队的协作精神。通过这次集体备课，老师们可以深刻领悟到，原来一节课，可以有不同的构思，要上好一节课，必须充分把握教材，钻研教材，整合资源，共享资源。研讨的古诗教学模式不是唯一的，需要老师根据不同的古诗词，不同学情，灵活把握。</p> <p> 集体备课，有备而来、备出智慧、备出精彩。</p> <p>图文编辑:李蓓</p><p>审核:吴显敏 丁秀华</p>