【人文妙小】返校复学，行知少年的第一时“课”

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       2020年初，新冠病毒的肆虐阻挡了孩子们返校学习的脚步。在这场没有硝烟的战争中，冲在防控疫情最前面的，是辛勤的医护工作者，是千千万万的党员干部。在党中央的正确领导下，在逆行者们离“小家”，为“大家”的100多个日夜的坚守中，疫情终于得到了有效的控制，孩子们在春暖花开的季节迎来了返校复学的通知。

      为了继续做好开学后疫情防控的宣传教育，学校德育工作把爱国主义教育、思政教育、生命教育、科学教育融入到了“开学第一课”中，引导学生感受强大的“中国力量”，树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观。 活动一

      1.防疫抗疫出份力，手抄报宣传来给力。

      收到返校复学通知后，同学们在居家学习的最后一周制作了关于防疫小知识、抗疫英雄等题材的手抄报。他们利用上网查资料、看新闻等方法，和父母共同完成了一幅幅制作精美、内容丰富又有意义的防疫宣传作品。开学第一天，学校就对孩子们制作的手抄报进行了评比和展示，各班级还在本班的软墙上进行了精心的布置。防疫知识在校园随处可见，这些作品的展示大大增强了同学们对疫情防控的认识和了解。 活动二

      2.关注“西湖大学”，观看“开学第一课”。

      4月19日，学校根据上级部署，安排学生居家观看由杭州西湖大学校长施一公为大家上的“开学第一课”。这堂公益课，是对学生“独立、独立思考、尊重、尊重科学”品质的教育过程，为孩子们返校学习吹响了“冲锋号”。 活动三

      3.返校第一天，我们的第一堂队课。

      4月20日和4月26日是四五六年级和一二三年级返校的第一天。根据校长室的返校复学请备好两堂课的要求，全校30位班主任分年段进行了集体备课活动。大家在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下足功夫，精心准备了“疫情防控知识”和“疫情之下的中国力量”主题班队课的内容，并在学生到校的第一天开展主题班队活动。

      这堂班队课进一步落实了学生在校期间如何进行防疫的相关要求，提高了学生继续加强防疫的意识，促进了校园防疫工作的开展。同时，以“疫情之下的中国力量”为主题的班队课内容，向学生讲述了党领导人民抗击疫情的英勇故事。课堂中，老师通过抗疫行动中的具体事例向学生渗透社会主义核心价值观的大爱精神，引导他们初步感受社会主义制度的优越性，激发他们为祖国而骄傲，为自己是中国人而自豪的情感！ 活动四

      4.“致敬最美逆行者”系列活动。

      活动一：“国旗下讲话”。4月27日，是全体学生到校的日子，这一天的升旗仪式，我们邀请了遂昌县人民医院援鄂归来的严丽娟护师。在高高飘扬的五星红旗之下，她向同学们讲述了她和她的整个团队的抗疫故事。严护师说这是一场全国人民守望相助的战役，这是一场不论生死的较量，所有的医护人员抱着不胜利绝不回的信念坚守在抗疫第一线。她和她的团队故事感动了在场所有的老师和同学。特别的国旗下讲话结束了，操场上掌声雷动。孩子们纷纷拥到她跟前，看着她为了抗疫而果断减掉的头发，看着她因为长期戴着口罩还没有恢复回原样的印痕，泪光闪动。

      活动二：了解抗疫故事，致敬最美逆行者。德育处利用14块展板分别向同学们展示了钟南山院士、李兰娟院士、两山建设者、抗疫军人、各地党员干部和遂昌县援鄂医护工作者的逆行故事。学生在课余时间进行了参观和了解。无声的语言，真实的画面再一次激发了学生热爱党、热爱祖国的情感，为他们树立正确的人生观和价值观指出了明确的方向。 活动五

       5.返校复学，心理健康教育和危机干预同行。

      4月28日至30日，学校德育处联合心理健康辅导室的姚丹老师对四五六年级共计15个班的学生进行了心理健康危机干预。

      三天的时间，我们从“小学生心理健康量表”，“小学生情绪适应量表”，“小学生学习态度问卷”，“学生心理健康测验”四个科目对学生的复学心理健康危机进行了有效的测试和干预，对每个班级的学生进行了排查和危机处理。这项工作我们做得踏踏实实，落地有声，真正做到对每一个孩子负责。

      行知少年“开学第一课”系列活动于4月30日正式结束。这次活动针对性强，实效显著，意义深远，是庚子年特殊时期的一个全新的德育教育过程。活动结束但教育仍在前行，我们期许这样的教育能深入孩子们的内心，在学习、生活的点滴教育中真正做到“立德树人”。