读书的境界

明德书院圆明山人

　　少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
　　张潮《幽梦影》里讲的读书的三层境界。
少年读书如隙中看月，透过窗缝看到一点点月亮；
中年读书如庭中望月，庭院中看月，开阔许多，可以看到完整的月亮。
老年读书，如台上玩月；高台之上，清辉之下，天地疏朗，一人对一月，这时看月，想啥看就啥看，是品，更是玩。
　　学人读书，比做看月，所为何来？少年读书，中年读书，老年读书，月还是那月，人却不再是那人，少年的读书郎，己然中年，悄悄老矣！阅历不同，看月的心境也不同。

　　少年读书如隙中看月，是自身的学识尚浅，读书只知其然，不知其所以然，看到的只是片面。
　　中年读书如庭中望月，是自身的修为深了，阅历有了，这时读书，有感有悟，左手书本，右手人生，能看到月的全貌了。

　　老年读书如高台玩月，这读书人历经人生百态，尝遍辛甜苦辣，自身就是一本书了，这时读书，就到玩月的境界了，眼高月小，意高书低，连书的背面都能评点了。如苏东坡的诗句，“身行万里半天下，眼高四海空无人”那么老辣！
这三层境界说尽了读书的意趣，妙哉！

庚子疫情，神兽出笼，个个学生活灵活现，户户家长惨叫连天。这届老爷学生们，读个书，仿佛文曲下凡，念个诗，好像太白再世。
家长不要理会，真假学霸，山寨高仿，也有三个境界鉴别。
第一种境界，读到脑。把人脑当电脑，死记硬背如电脑录入，以复制粘贴为能。此类读书，在勤，讲究刻苦下死功夫。然而书是书，人是人。说个话问个事，得脑子里有，才能搬出来，动不动就是老师说的，要不书上写的。错了是老师书本的错，我只是照抄。
　　第二种境界，读到心。书读到心，会用心去感悟体会书的滋味，吃透消化了。能领会能应用，出口成章，引经据典。怼父母是信手拈来，牛刀小试。
　　第三种境界，是读到肚。所谓腹有诗书气自华，书人合一，读到改变气质了。言谈举止，温文尔雅，与之对座，如沐春风。郭泰评黄宪:“汪汪如万倾之波，澄之不清，扰之不浊，其器深广，难测量也！”
　　家长们，这才是学业有成。