<p> 肖俊宇《二年级四班》</p> <p> 由于疫情的影响孩子们不能如期返校，迎来了一个别样的学习环境实行了停学不停课，在这疫情期间孩子们天天在家里上着直播课，老师煞费苦心的想着不同方式方法来让孩子们把知识掌握更好更牢👍👍👍我们一起来看看疫情期间孩子的作业吧</p> <p> 看看老师教我们用画思维导图来回顾每课学习的知识，这样的方法让孩子们更深刻、更牢固的掌握所学内容👍👍👍</p> <p> 诗意味着能够与古人心灵相通，请看每天作业完成之余所背的古诗</p> <p> 思维训练帮助孩子熟悉数学概念，发展孩子的思维能力，通过适当的思维训练，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习</p> <p> 认真是一种态度，每天认认真真完成语数课时作业是必须的</p><p><br></p> <p> “字如其人，相由心生。”这句经典告诉我们的不仅仅是写好一手好字的重要性，它还透露给我们的信息是坚韧，果敢，成长。</p> <p> 每天一篇口算坚持不断，持之以恒</p> <p> 每天阅读课外书，书籍是人类进步的阶梯，知识就是力量✊✊✊</p> <p> 积累成语可以扩大视野、增长知识、丰富词汇</p> <p> 美术课我们也是认认真真完成的哟</p> <p> 体育课也很有趣吧👏👏</p> <p> 音乐课我们小朋友好像还有点害羞😳</p> <p> 春暖花开，终于迎来了孩子们返校的时候，希望你们通过宅家的艰苦学习，更能懂得珍惜在学校的美好时光💪💪💪</p>