防疫演练筑防线，春暖花开待你归 ——九峰中心小学开展复学防疫防控应急演练

平和县九峰中心小学少工委

坚守防控第一线防疫演练走在前 为认真贯彻落实市、县教育局应对新冠肺炎疫情工作领导小组有关工作要求，抓细抓实我校返校复学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，确保春季学期开学工作平安、有序、规范。 九峰中心小学于5月4号上午开展了“情境式”防疫防控应急演练。中心校班子成员、村校校长、本部全体教师、校医、安保人员、消杀人员等参加了本次演练。真正做到全员参与，用心做好演练。 　　4月29日，曾立奇校长组织中心校领导班子，召开“返校复学工作会”，传达了省委、县教育局会议精神，对我校疫情防控及开学准备工作作了详细布署。并指出演练要讲实效，不走过场，要全覆盖，不放过任何一个细节。 01 筑牢防疫墙，提高防疫力 为确保演练有序、高效，学校召开了“疫情防控应急演练培训会”，防疫防控应急演练总指挥杨文主副校长对开学防疫工作提出了工作要求和重要提醒。 演练总协调何文智老师对演练做出了精密安排和部署，并将演练流程及职责进一步研讨明确和公示，把各个环节的工作要点及应急小组成员的具体分工作了详细说明，确保每位教师能熟练掌握应急流程和科学规范的处理方法。 02 执矢于未发，防患于未然 本次演练重点模拟了三个场景:①学校大门口测温；②教师进校；③日常上课中发现课上学生出现身体不适。 场景一入校检测护安全 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。 由值班领导、值日老师、保安人员组成的护卫队，提前到位检查学生佩戴口罩、佩戴校牌情况、并测体温。入校的学生戴好口罩，分两路纵队，按一米以上的间隔距离有序排队，接受体温测量。 演练假设出现以下5种情况: 　　演练中，第②测温通道的发现一名学生体温异常，学校防疫领导小组立即启动应急处置预案：立即将体温异常学生转移至临时隔离室，对学生体温进行复检，了解学生旅居史，做好详细记录，第一时间进行各级上报，并通知家长将学生带到镇卫生院发热门诊部就诊，再做好记录。 　　发热学生家长到校将学生接走后，后勤保障组马上对所涉及的公共场所进行消毒。同时值日组长层层上报。项目一结束。 场景二教师进校 教师佩戴口罩，分两路纵队进校，按一米以上的间隔距离有序排队，接受体温测量。模拟开学情景。 场景三教室内 数学课上，做好防护措施的老师正在讲课，学生出现干咳、胸闷的症状，举手向老师报告自己身体不舒服。 　　任课老师暂停授课，交代全班同学自习，第一时间让疑似发热学生到教室门外通风处等待，并通知当日带班领导。 带班领导询问该生情况，并用测温仪给该学生测温。体温显示超过37.3℃，带班领导刻通知校医、班主任。 　　场景模拟结束后，演练总指挥杨副校长对此次演练作了总结： 总指挥表示，整个演练过程紧张有序，各部门分工明确、行动迅速、处置果断、协调有序，取得了预期的效果。 他要求各组负责人对应急处置演练中存在的问题要认真进行回顾梳理，结合学校具体情况，进一步优化完善应急处置流程，确保学生安全返校、平安开学。至此，九峰中心小学防疫防控应急演练圆满结束。 “演练即是实战”，演练中，安保、协调、消毒、心理疏导、后勤保障……每个点位精准到人，做到了人员到位、物资到位、防护到位，全时段、全人员、全流程、全方位覆盖地进行情景演练。 　　通过本次校园防疫应急实战演练，不仅检验了预案的科学性和有效性，织密织牢了校园安全网，还进一步提高了九峰中心小学教师应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，切实提高了学校应急处置能力，为师生新学期返校，恢复正常教学工作，提供了坚实的防疫安全保障。 生命重于泰山，防疫重在落实。开学准备工作事无巨细，学校将不断学习，完善和细化各个环节，精益求精，共同抗疫，共克时艰，用实际行动确保全校师生的安全和健康。 九峰中心小学2020年5月4日 编辑:曾文秀校对: 杨文主曾炳仙审核:曾立奇